02.05.25
Порядок действий:
Порядок действий:
Берем телефоны и заходим в стандартное приложение калькулятор;
Вводим три первые цифры вашего номера телефона (без кодов и т.п.);
умножить на 80;
прибавить 1; нажать «равно»;
умножить на 250;
прибавить четыре последние цифры вашего номера телефона;
прибавить четыре последние цифры вашего номера телефона еще раз;
вычесть 250; нажать «равно»;
разделить на 2; нажать «равно».
Записываем ответ и удивляемся!
В группе должен быть ответственный
Если не понял, переспроси
Один говорит, другие слушают
Свое несогласие высказывай вежливо
Работать должен каждый на общий результат
Правила работы
в группе:
02.05.25
Исполнитель – некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнять определенный набор команд.
Исполнитель – некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнять определенный набор команд.
Система команд исполнителя (СКИ) – команды, которые может выполнить конкретный исполнитель.
Включение
Замачивание
Стирка
Полоскание
Отжим
Сушка
Выключение
Включение
Распознавание
Считывание и перевод в цифровой формат.
Сохранение на ПК.
Выключение
Система команд исполнителя (СКИ) – команды, которые может выполнить конкретный исполнитель.
Среда – пространство, где работает исполнитель
Робот делает зарядку
Робот делает зарядку
И считает по порядку
Раз – контакты не искрят,
Два - суставы не скрипят,
Три - прозрачен объектив
Робот весел и красив.
Стоит робот на дороге,
У него не гнутся ноги,
Может он махать руками,
Может он моргать глазами,
Может головой кивать,
Раз, два, три, четыре, пять!
Робот думал и гадал,
Почему он так устал?
Покрутился, подтянулся,
Всем вокруг он улыбнулся,
1, 2, 3, 4, 5 – можно к делу приступать!
Назовите Вашего исполнителя
Назовите Вашего исполнителя
Назовите СКИ исполнителя
Определите сколько действий Вам потребовалось, чтобы решить поставленную задачу
Утверждение
Да/нет
Я знаю понятие ИСПОЛНИТЕЛЬ
Я понял(а), как составлять алгоритмы
Я знаю, что такое формальный исполнитель
Я знаю, что такое неформальный исполнитель
Я понял(а) СКИ
Выберите фразеологизм или пословицу, которые характеризуют Вашу работу сегодня:
Выберите фразеологизм или пословицу, которые характеризуют Вашу работу сегодня:
«Шевелил(а) мозгами»
«Краем уха»
«Хлопал(а) ушами»
«Считал(а) ворон»
Спасибо за сотрудничество!
Спасибо за сотрудничество!
Задание: используя СКИ исполнителя составить алгоритм для перемещения кузнечика в клетку с координатой 5.
Задание: используя СКИ исполнителя составить алгоритм для решения задачи:
Как, имея два сосуда емкостью 3 и 5 литров, набрать из водопроводного крана 7 литров воды?
