Образовательный проект «Музей в чемодане. Путешествие в Англию. Достопримечательности Лондона»

Образовательный проект «Музей в чемодане. Путешествие в Англию. Достопримечательности Лондона».

Система образования представляет собой гибкий, постоянно меняющийся процесс, в связи с этим, основной задачей ФГОС, является позитивная социализация и индивидуализация личности каждого ребенка.

Требования ФГОС предполагают изменения в выборе педагогами эффективных форм и методов работы с детьми, которые должны быть направлены на формирование у школьников мотивации к познанию и творчеству.

Совсем недавно появилось новое направление-музей в чемодане. Данный проект способствует интересу к познанию истории, культуры, страны.

Идея проекта заключается в возможности быстро развернуть мобильную выставку, в которой можно подробно рассмотреть достопримечательности Англии.

Цель проекта:

развитие коммуникативных навыков детей на уроках английского языка.

Задачи:

-актуализации знаний о произношении иноязычных слов, речевых шаблонах, способности поддерживать диалог в ситуации общения;

-содействия развитию творческих способностей ребенка, способности к социальному взаимодействию (работать вместе, устанавливать контакт с партнером), радости познания и любознательности;

-создания условий для воспитания доброжелательного отношения к сверстникам, умения договариваться, решать конфликтные ситуации, воспитывать интерес к английскому языку.

Описание проекта:

Участники проекта:

ученики МОУ СОШ №1 города Валуйки Белгородской области

Организация и руководство проекта:

Благадырева М.В. –учитель английского языка

Время и место проведения:

Проект осуществляется с января 2021 года по май 2021 года.

Защита проекта (итоговое мероприятие в рамках подведения итогов проекта):

20 мая 2021 года.

Что такое музей в чемодане?

Музей в чемодане- экспозиция из каких-либо предметов, в данном случае это макет с достопримечательностями Англии, которые отображают наследия культурной, исторической ценности (Колесо обозрения -The London Eye, башня с часами -Big-Ben, Букингемский дворец - Buckingham Palace, мост –The London Bridge, яркие двухэтажные автобусы-a bus).

Эффект от реализации проектной идеи:

-воспитание музейной культуры

-создание благоприятных условий для социального становления воспитания и обучения детей

-воспитание интереса к английскому языку

Ожидаемый результат:

Создание «Музея Достопримечательностей» способствует развитию коммуникативных навыков детей на уроках английского языка.

1 этап работы. Подготовительный (январь-февраль)

Постановка цели и задач.

Перспективное планирование проекта.

2 этап работы. Заочный (март-апрель)

Непосредственная деятельность по подготовке музея и его описание.

3 этап Подведение итогов (май).

4 этап Защита проекта ( май).