Проверочная работа по теме «Мой класс»

Kontrollarbeit zum Thema «Meine Klasse»

Назначение работы

Контрольно-измерительный материал для проведения промежуточного контроля по немецкому языку как второму иностранному в 5 классе к УМК «Горизонты» под редакцией Аверина М.М., Джин Ф, и др.

 

Цель:

Проверочная работа проводится с целью определения уровня подготовки обучающихся 5-х классов по темам:

1лексика по теме «школьные принадлежности»

2спряжение глаголов: kommen, heißen, mögen, sein

3числительные от 1 до 100

 

Задачи:

1.Определить проблемные зоны и разработать на этой основе стратегии помощи участникам.

Содержание и структура работы

Текст проверочной работ по немецкому языку состоит из двух вариантов. В проверочную работу включен раздел «Лексика и грамматика», который состоит из 5 заданий.

 

Время выполнения работы – 40 минут

Система оценивания работы

Все задания оцениваются в 1 балл, кроме 4,5 – по 0,5 балла за каждую правильную цифру(итого 5 баллов). Максимальное количество баллов – 30.

 

Шкала перевода набранных баллов в оценку

 

V-I

Übung 1 Ergänze die Sätze mit: kommen, heißen, mögen, sein.

1)Er ______ aus Wien.

2)Was _____ das?

3)________Sie aus Moskau?

4)Wie ______dein Freund?

5)Ich ______Kino und Radfahren.

6)Wir _____hier.

7)_____du Sport?

8)Ich ______Ully.

9)Jasmin_______in der Schule.

10)____Ihr Deutch?.

 

Übung 2 Ergänze die Wörter und übersetze sie.

d_ _ R_ck_ack- 4)d _ _ L_n_al-

d_ _ _uch- 5) d_ _ Ku_ _-

d_ _ Bl_ _stift-

Übung 3 Schreib Was hast du auf deiner Schulbank?

 

1)Das ist_____.

Übung 4 Schreib meine Telefonnummer.

Acht- neun, zwei, eins, fünf, fünf, zwei, eins, drei, acht.

 

 

 

 

 

 

 

 

Übung 5 Finde Zahlen von 10 bis 100

 

 

1)_________ 3)__________5)________7)________9)________

2)_________ 4)__________6)________8)________10)________

 

Kontrollarbeit zum Thema «Meine Klasse»

V-II

Übung 1 Ergänze die Sätze mit: kommen, heißen, mögen, sein.

1)Ihr ______ aus Wien.

2)Meine Klasse _____ gut.

3)________er aus Moskau?

4)Wie ______sie (они)?

5)Er ______Kino und Radfahren.

6)Christina _____hier.

7)_____Sie Sport?

8)Wir ______zu Hause.

9)Sie _____ Jasmin.

10)____du Deutch?.

 

Übung 2 Ergänze die Wörter und übersetze sie.

d_ _ M_p_chen- 4)d _ _ _omp_ter-

d_ _ U_r- 5) d_ _ _ _ _ere-

d_ _ B_i_ _e-

Übung 3 Schreib Was hast du auf deiner Schulbank?

 

1)Das ist______.

 

Übung 4 Schreib meine Telefonnummer.

Acht- neun, eins, acht, fünf, drei, zwei, sechs, drei, neun.

 

 

 

 

 

 

 

 

Übung 5 Finde Zahlen von 10 bis 100

 

 

1)_________ 3)__________5)________7)________9)________

2)_________ 4)__________6)________8)________10)________

 

Schlüssel V-I:

№1

1)kommt 2)ist 3)Kommen 4)heißt 5)mag 6)sind 7)heiße/bin 8)ist 9)ist 10) mögt

№2

1)der Rucksack 2)das Buch 3)der Bleistift 4)das Lineal 5)der Kuli

№3

1)der Computer 2)die Schere 3)die Brille 4)das Mäppchen 5)der Spitzer

№4

8-9-2-1-5-5-2-1-3-8

№5

 

ACHTZEH

SECHZIG

NEUNZIG

ZWA NZIG

DREI ZEHN

VIER ZIG

ZWÖ LF

HUNDERT

ELF

FÜNFZIG

 

Schlüssel V-II:

№1

1)kommt 2)ist 3)Kommt 4)heißen 5)mag 6)ist 7)mögen 8)sind 9)heißt 10)Mag

№2

1)das Mäppchen 2)die Uhr 3)die Brille 4)der Computer 5)die Schere

№3

1)das Lineal 2)das Heft 3)der Radiergummi 4)der Bleistift 5)der Klebstoff

№4

8-9-1-8-5-3-2-6-3-9

№5 ​​​​​​​

ACHTZEH

SECHZIG

NEUNZIG

ZWA NZIG

DREI ZEHN

VIER ZIG

ZWÖ LF

HUNDERT

ELF

FÜNFZIG