«Путешествие по городам Великобритании»
Открытый урок-квэст в 5 классе
«Путешествие по городам Великобритании»
Мероприятие проводилось после изучения темы Великобритания в 5 классе, в рамках недели английского языка.
Цели:
Активизировать лексический материал, пройденный на уроках.
Развивать страноведческие знания учащихся.
Формирование командной работы и умения социализироваться в незнакомой среде.
Задачи:
1. Развивать умения поискового чтения;
2. Развивать внимание и познавательную активность;
3. Развивать мышление, творческую активность тем самым прививая интерес к культуре Великобритании, ее традициям и достопримечательностям.
Оборудование: карточки, цветные карандаши, раскраски, магнитофон.
I Приветствие.
Good morning, boys and girls and our guests! I'm glad to meet you. How are you? I hope you are well. I see your shining eyes and smile on your face. Are you ready to start our lesson? Good!
II (Учащиеся приветствуют учителя отвечают на вопросы.)
Вступительное слово учителя:
T: Do you like travelling? Do you want to travel today? Look at the blackboard!
Try to guess the country we are going to travel to.
It’s a country where:
- people speak so much about the weather;
- you can see a monument to umbrella;
- the Queen lives;
- people are proud of their traditions and carefully keep them up.
And the country we are going to travel is ….. . (Cлайд 1)
P1 (Учащийся отвечает на вопрос)
T: What else do you know about this country? (домашнее задание в устной форме)
P2 (Ответы учащихся)
T: Thank you very much. Your information is very interesting and cognitive. I’m sure that you are ready to work. Now we have some group activities.
The fist task is
Задание №1
Расставьте пропущенные слова в тексте
eleven flowers literature name big kind
My _______ is Jack. I am _________. I go to school. Our school is very _______. My teacher is ________. She likes flowers. There is a vase with _________ on her table. There are many subjects in this year. __________ is the most difficult subject for me.
Задание №2
Напишите 4 слова на каждую тему: weather, sport, family, meal.
FOOD ANIMALS WEATHER SPORT
___________ ____________ ______________ ____________
___________ ____________ ______________ ____________
___________ ____________ ______________ ____________
___________ ____________ ______________ ____________
Задание №3
Раскрасьте картинку по описанию в тексте.
This house is very beautiful. It is brown.
The door is blue, the windows are grey.
The roof of the house is black.
The big tree is orange. The flowers are pink. The sun is green.
Задание №4
Разгадайте загадки.
It can jump and climb on the trees. It is a very funny animal. It is brown. (monkey)
This animal has got big ears and a long nose. It is very big and grey. (elephant)
It is an angry animal. It has got big teeth t and it is green. It can swim. (crocodile)
It can fly and run. It likes to eat corn. This bird gives us eggs. (a hen)
Задание №5
Найдите 6 слов на тему «Еда»
Liverpool
S | A | N | D | W | I | C | H |
E | E | J | Q | W | D | V | Y |
R | G | B | R | E | A | D | P |
T | G | V | Z | A | W | S | A |
H | S | B | J | Q | A | F | P |
C | E | N | U | D | T | S | P |
H | S | M | I | F | E | W | L |
E | X | I | C | G | R | E | E |
E | I | P | E | O | T | E | E |
S | P | L | E | I | V | T | L |
E | M | C | H | I | P | S | B |
Sandwich, fish, sweets, milk, chips, apple
Заполнение анкеты.
Задание для капитана!
Анкета:
My name is _____________________________
I am ___________________________________
I live ___________________________________
My hobby is _____________________________
My favourite subject is ____________________
Can you play chess?- _____________________
Do you like cabbage?
Will you go to Moscow tomorrow?-_________
___________________
Оценивание:
Жюри сама ставит оценку каждой команде.
По прохождении всех испытаний, подсчитываются все баллы и распределяются призовые места. Каждая команда получает приз. Учитель готовит 3 приза. Команда, занявшая 1 место, имеет право первой выбрать приз. У нас такие призы: 1) +1 балл на контрольной работе каждому участнику команды, 2) пятерка за урок каждому участнику команды 3) возможность выбрать одно задание (на 10-15 минут) для следующего урока (это может быть видео, игра, песня, или что-то ещё интересное для участников команды, только на английском языке
Автор работы: учитель английского языка
Пашаева Айна Курашевна
Готовые карточки!
Cambridge
Задание для капитана!
Анкета:
My name is _____________________________
I am ___________________________________
I live ___________________________________
My hobby is _____________________________
My favourite subject is ____________________
Can you play chess?- _____________________
Do you like cabbage?
Will you go to Moscow tomorrow?-_________
London
Расставьте пропущенные слова.
eleven flowers literature name big kind
My _______ is Jack. I am _________. I go to school. Our school is very _______. My teacher is ________. She likes flowers. There is a vase with _________ on her table. There are many subjects in this year. __________ is the most difficult subject for me.
Oxford
Нарисуйте то, что описывают в тексте!
This house is very beautiful. It is brown. The door is blue, the windows are grey. The roof of the house is black. The big tree is orange. The flowers are pink. The sun is green.
Liverpool
Что возьмешь с собой в путешествие?
Найдите 6 слов на тему «Еда»
S | A | N | D | W | I | C | H |
E | E | J | Q | W | D | V | Y |
R | G | B | R | E | A | D | P |
T | G | V | Z | A | W | S | A |
H | S | B | J | Q | A | F | P |
C | E | N | U | D | T | S | P |
H | S | M | I | F | E | W | L |
E | X | I | C | G | R | E | E |
E | I | P | E | O | T | E | E |
S | P | L | E | I | V | T | L |
E | M | C | H | I | P | S | B |
York
Напишите 4 слова на каждую тему:
FOOD ANIMALS WEATHER SPORT
Образец карты:
A map for the 5th grade:
T
he first station Кабинет английского языка
T he second station Под лестницей слева от входных дверей
T he third station Возле приемной директора
T he fourth station Во дворе школы
T he fifth station Под лестницей справа от входных дверей
T he sixth station Возле кабинета математики
F inish Good luck!
