| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Домашева Татьяна Васильевна2513 преподаватель истории Россия, Курская обл., Курск Материал размещён в группе « Учителю истории и обществознания» |
Рабочий лист "Геополитическая ситуация накануне ПМВ"
Пояснительная записка «Геополитическая ситуация накануне войны» | |
Автор (ФИО, должность) | Домашева Т.В., преподаватель истории |
Название ресурса | «Геополитическая ситуация накануне войны» |
Вид ресурса | Учебно – дидактический материал |
Тип ресурса | Рабочий лист |
Предмет, курс | История, 1 курс |
Цель | -выяснить геополитическую ситуацию накануне ПМВ; - развивать умение самостоятельной работы у обучающихся; - продолжить формирование умения работать с источником, картой; - развивать умение анализировать ситуацию. |
Формируемые ЛР, МР, ОК | - поиск и отбор информации; - анализ, систематизация и обобщение материала; - выстраивание умозаключений; - работа с картой; |
Норма времени | 45 минут |
Форма учебной деятельности | Самостоятельная работа |
Описание ресурса | Представлен Рабочий лист № 1. РЛ содержит теоретический, иллюстрационный и картографический материал, а также вопросы, предваряющие изучение материала. Часть информации по теме содержится в РЛ, часть обучающиеся должны найти самостоятельно. В конце работы обучающимся предложены задания на закрепление материала. Задания предполагают, как односложные ответы, так и ответы – рассуждения, выстраивания причинно – следственных связей. По завершении работы обучающему предлагается оценить свои знания по теме. |
Источники | История России. Учебник для общеобразовательных организаций, рекомендованный Министерством. Лекции по истории on-line для любознательных
Проект «Historic.Ru: Всемирная история»: Электронная библиотека по истории
История России с древнейших времен до 1917 года: электронное учебное пособие
Электронная библиотека Исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова
|
РОССИЯ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ
28 июля 1914 - 11 ноября 1918 Первая мировая война, также известная как Великая война. Она охватила большую часть Европы, Россию, Соединенные Штаты и Турцию, а также велась на Ближнем Востоке, в Африке и некоторых частях Азии |
??? Ответьте на вопросы:
На чём строился миропорядок в начале XX.
Считаете ли вы, что мир был обречен на крупномасштабное военное противостояние в начале века.
Возможно ли было предотвратить Первую мировую войну, если да, то почему политики этим не воспользовались.
Вспомните, какую Роль играла Россия в европейской политике второй половины XIC века.
РАБОЧИЙ ЛИСТ № 1
ГЕОПОЛИТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ НАКАНУНЕ ВОЙНЫ.
С какими странами у нее существовали союзнические отношения, с какими противоречия
| |
Характерная черта международной обстановки начала XX | Обострение борьбы за сферы влияния и доминирование на международной арене. Доминирование-? Сфера влияния – ? |
Оформление союзов
1882 г | |
ГЕРМАНИЯ
| Тройственный союз — военно-политический блок Германии, Австро-Венгрии и Италии, сложившийся в 1882 году, который положил начало разделу Европы на враждебные лагеря. |
АВСТРО – ВЕНГРИЯ
| |
ИТАЛИЯ
| |
1893 г. | |
РОССИЯ
| ФРАНЦИЯ
|
1904 г | |
Прокомментируйте иллюстрацию
| |
1907 | |
РОССИЯ
| АНГЛИЯ
|
Северный Иран | Юго-Восточный Иран, Афганистан |
Центральный Иран-сфера равных возможностей Англии и России | |
1907 г Складывание военно-политического блока АНТАНТА.
| |
Антанта (фр. entente — согласие) — военно-политический блок Англии, Франции и России, создан в качестве противовеса "Тройственному союзу" (A-Entente); сложился в основном в 1904—1907 и завершил размежевание великих держав накануне Первой мировой войны. | |
Работа с картой. Исходя из геополитического положения, определите интересы государств в ПМВ.
Российская империя | |
Британская империя | |
Франция | |
Германская империя | |
Австро – Венгерская империя | |
Италия | |
Военно – политическое противостояние в Европе к 1914г.
1908 -1909гг. – « Боснийский кризис» ( аннексия Австро-Венгрией Боснии и Герцеговины при поддержке Германии
АННЕКСИЯ –….
1912г-1913гг – Балканские войны. Угроза общеевропейского конфликта.
Борьба европейских стран за турецкое наследство и влияние на политику на Балканах
Убийство наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда в Сараево летом 1914г.
УЛЬТИМАТУМ –……
???
1.Вся система международных отношений строилась на неизбежности войны. Что позволяет так думать.
2.Какие центры определяют мировую политику.
3.Почему они противостоят друг другу
4.Что стало поводом к войне
5.Причина войны
6.Бывают ли справедливые войны. Дайте обоснованное определение характера первой мировой войны ( для каждой из воюющих стран)
7.Пользуясь картой, укажите границы военно – политических союзов и их центры
8.Выберите одно из двух заданий:
8.1.Фельдмаршал Х.Мольтке утверждал: «Вечный мир – это мечта, и даже далеко не прекрасная; война же составляет необходимый элемент в жизни общества. В войне проявляются высшие добродетели человека, которые иначе дремлют и гаснут.»
Как Вы считаете, прав ли германский фельдмаршал?
8.2.В начале той или иной войны иногда важную роль играет случай. Еще английский адмирал Нельсон говорил: «Кое-что мы должны оставлять на волю случая» Этой же точки зрения придерживались Ллойд – Джордж, У.Черчиль.
9.Подумайте, как соотносятся в начале первой мировой войны элементы случайного и закономерного? Что было бы, если бы сараевского убийства не было?
10.Подумайте, из-за чего вообще происходят войны. Перечислите все, возможные, факторы, способствующие развязыванию войны. Вычлените и запишите закономерные и случайные факторы, приведшие к мировой войне.
ОЦЕНИТЕ СВОЁ ЗНАНИЕ ТЕМЫ
