| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Дядченко Татьяна Александровна139 Педагогический стаж 33 года. Категория высшая. Обладатель Гранта Президента РФ. Директор школы. Россия, Волгоградская обл., Иловлинский район Материал размещён в группе «Учителя химии» |
Раздаточный материал для уроков химии в 10 классе
Раздаточный материал. Используемый учебник Г.Е.Рудзитис и др. Модуль по химии для 10 класса. При использовании учителем блочно-модульной технологии.
Тема урока: Ароматические углеводороды. (Арены).
КДЦ: Знать химическое строение молекул непредельных углеводородов, физические и химические свойства, получение и применение.
Уметь записывать уравнения реакций, подтверждающие свойства и получение аренов. Называть вещества по современной номенклатуре.
| Страницы учебника | Цели | Учебный материал с указанием заданий |
| Стр. 51-62 | 1.Знать определение и химическое строение молекулы бензола. | 1.1.Прочитайте текст. 1.2.Разберите устно упр.2,3 1.3.Выпишите в тетрадь и выучите определение аренов. 1.4.Запишите в тетрадь молекулярную и структурную формулы бензола. |
| Стр.53 | 2.Ваша цель-знать изомерию и номенклатуру аренов. | 2.1.Прочитайте статью «Изомерия и номенклатура» 2.2.Выполните письменно упр. 5 |
| Стр.55 | 3.Ваша цель-выучить способы получения аренов. | 3.1.Прочитайте текст. 3.2.выпишите уравнения реакций, подтверждающие способы получения аренов. |
| Стр. 55-58 | 4.Ваша цель-знать физические и химические свойства аренов. | 4.1.Прочитайте статью «Физические свойства аренов». 4.2.Прочитайте статью «Химические свойства» и выпишите в тетрадь реакции, подтверждающие хим.свойства. 4.3.Выполните упр.8 |
| Стр. 58-59 | 5.Знать применение бензола и генетическую связь | 5.1.Составьте уравнения реакций согласно схеме 4 стр. 59 |
| Прочитайте все цели данного модуля, сопоставьте их с КДЦ и сделайте вывод о том, какую часть работы Вы выполнили. Ваша цель- убедиться в прочности полученных знаний. | Проверьте друг друга вопросами по теме, формулируя их самостоятельно. Поставьте себе оценку. |
Литература: учебник по химии для 10 класса Г.Е.Рудзитис.
