Материал опубликовала

Мой педагогический девиз: Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать. (Уинстон Черчилль)

Россия, Смоленская обл., Смоленск

#5 класс #Литература #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Все учителя #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной

Разработка" Контрольная работа по литературе XIX века" для обучающихся 5 класса

Контрольная работа по литературе XIX века (5 класс)

1.Когда родился А.С.Пушкин? (1 б.)

2.Какому важному историческому событию посвящено стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино»? (1 б.)

3.Какая страна была Родиной Аttalea princeps? (1 б.)

1)Россия; 2) Куба; 3) Перу; 4) Бразилия.

4. Соотнесите фамилию писателей и поэтов с их именем и отчеством. (6 б.)

1) Лермонтов

2) Гоголь

3) Некрасов

4) Тургенев

5) Пушкин

6) Чехов

а) Иван Сергеевич

б) Николай Васильевич

в) Михаил Юрьевич

г) Николай Алексеевич

д) Александр Сергеевич

е) Антон Павлович

5. Внимательно прочитайте приведенные фрагменты. Назовите автора и произведение, из которого взят каждый из фрагментов. (10б.)

а) Одна только ночь оставалась ему шататься на белом свете; но и в эту ночь он выискивал чем-нибудь выместить на кузнеце свою злобу. И для этого решился украсть месяц, в той надежде, что старый Чуб ленив и не легок на подъем, к дьяку же от избы не так близко: дорога шла по-за селом, мимо мельниц, мимо кладбища, огибала овраг.

б) Два дня мы были в перестрелке.

Что толку в этакой безделке?

Мы ждали третий день.

в) Но царевна молодая,

Тихомолком расцветая,

Между тем росла, росла…

г) Однажды, в студёную зимнюю пору,
Я из лесу вышел; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.

д) Слепил он раз куклу, с носом, с руками, с ногами и в татарской рубахе, и поставил куклу на крышу. Пошли татарки за водой. Хозяйская дочь Динка увидала куклу, позвала татарок. Составили кувшины, смотрят, смеются.

6. Басня – это… Продолжите определение. (1б.)

7. Определи вид рифмы по отрывку: (2б.)

1)И воет, и свищет, и бьет, и шипит,

Как влага, мешаясь с огнем,

Волна за волною; и к небу летит

Дымящимся пена столбом…

2)Долго царь был неутешен,

Но как быть? и он был грешен;

Год прошел как сон пустой,

Царь женился на другой.

8.Соотнесите автора и его произведения: (9 б.)

А) В.А. Жуковский 1) «Заколдованное место»

Б) А.С. Пушкин 2) «Мороз, Красный нос»

В) М.Ю. Лермонтов 3) «Муму»

Г) А. Погорельский 4) «Няне»

Д) Н.В. Гоголь 5) «Спящая царевна»

Е) И.С. Тургенев 6) «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

Ж) Н.А. Некрасов 7) «Кубок»

8) «Чёрная курица, или Подземные жители»

9) «Бородино»

9.Укажите автора и название басен, из которых взяты строчки… (4б.)

а) И говорит так сладко, чуть дыша:

«Голубушка, как хороша!

Ну что за шейка, что за глазки!

Рассказывать, так, право, сказки!»

б) Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,

Лишь были б желуди: ведь я от них жирею…

в) Ты сер, а я, приятель, сед,

И волчью вашу я давно натуру знаю …

10. Прочитайте описание героев и соотнесите со списком, помещенным ниже (5б.)

а) Была женщина лет двадцати осьми, маленькая, худая, белокурая, с родинками на левой щеке. Родинки на левой щеке почитаются на Руси худой приметой предвещанием несчастной жизни...

б) Не минуло еще и семнадцати лет, как во всем почти свете, и по ту сторону Диканьки, и по эту сторону Диканьки, только и речей было, что про нее. Парубки гуртом провозгласили, что лучшей девки и не было еще никогда и не будет никогда на селе.

в) В больших сапогах, в полушубке овчинном, / В больших рукавицах... а сам с ноготок!

г) С детства привык он к полевым работам, к деревенскому быту. Отчужденный несчастьем своим от сообщества людей, он вырос немой и могучий, как дерево растет на плодородной земле…

д) Служил на Кавказе офицером один барин. …Пришло ему раз письмо из дома. Пишет ему старуха мать: «Стара я уж стала, и хочется перед смертью повидать любимого сынка»

1) Оксана 2) Татьяна 3) Крестьянский мальчик 4) Жилин 5) Герасим