Разработка контрольной работы для 9 класса «Древнерусская литература. Русская литература XVIII века»

Контрольная работа

«Древнерусская литература. Русская литература XVIII века» (9 класс)

Вариант 1

Часть 1. Теоретико - практический уровень (11 б.)

1.Какой век открыл страницу существования древнерусской литературы?- 1б.

2. Назовите жанр древнерусской литературы, в котором от лица отца-князя или великого князя даются мудрые советы молодому поколению.- 1б.

3.Дайте характеристику сентиментализму (период появления, представители, 2-3 основных признака, 1-2 примеры произведений). – 4б.

4.Кто из писателей (ФИО полностью) 18 века был восхищён дарованием юного Пушкина на публичном экзамене в Царскосельском лицее?-1б.

5.Укажите родоначальника (ФИО полностью) «теории трёх штилей».-1б.

6. Прочитав произведение данного автора, императрица Екатерина Великая воскликнула: «Бунтовщик хуже Пугачёва». О каком авторе идёт речь (ФИО полностью)?- 1б.

7. Укажите литературное направление, к которому принадлежит повесть «Наталья, боярская дочка».-1б

8. О каком писателе (ФИО полностью) идёт речь: «Он был первым и последним историографом Российского государства».-1б.

Часть 2. Практический уровень (5 б.)

1.Откуда взята фраза (автор, произведение, жанр): «Странник печальный, утешься!/ Вянет природа на малое время…»- 1,5б.

2. Откуда взята фраза (автор, произведение, жанр): «…Ты кроме той всего превыше;/ Душа её зефира тише,/ И зрак прекраснее рая…»- 1,5б.

3. Откуда взята фраза (автор, произведение): «В престольном граде славного русского царства, в Москве белокаменной, жил боярин Матвей Андреев, человек богатый, умный, верный слуга царский». - 1б.

4.Откуда взята фраза (произведение, героиня): «Обернусь я, бедная, кукушкой,/ По Дунаю-речке полечу». - 1б.

Шкала оценивания:

16 баллов – «5»

12 – 15 баллов – «4»

8 – 11 баллов – «3»

Менее 8 баллов – «2»

Контрольная работа

«Древнерусская литература. Русская литература XVIII века» (9 класс)

Вариант 2

Часть 1. Теоретико - практический уровень (11 б.)

1. Назовите жанр древнерусского произведения торжественного красноречия, призывающий к объединению.- 1б.

2. В «Слове о полку Игореве» повествуется о походе русских князей против… в …году. - 1б.

3.Дайте характеристику классицизму (время появления, представители, 2-3 основных признака, 1-2 примеры произведений). – 4б.

4. Укажите год основания Московского университета?- 1б.

5.С каким историческим трудом связано имя Н.М. Карамзина?- 1б.

6. О каком поэте (ФИО полностью) идёт речь: «Происходил из дворянской семьи, занимал пост губернатора Олонецкой и Тамбовской губерний, написал стихотворение «Признание», оду «Властителям и судиям»? -1б.

7. Какой знаменитый литературный журнал был открыт Карамзиным?- 1б.

8. Укажите автора (ФИО полностью), перу которого принадлежит ода «Вечернее размышление о божием величии при случае великого северного сияния».-1б.

Часть 2. Практический уровень (5 б.)

1.Откуда взята фраза (автор, произведение, жанр): «…Мне нельзя жить, нельзя! О, если бы упало на меня небо! Если бы земля поглотила бедную!.. Нет! небо не падает; земля не колеблется! Горе мне!» - 1,5б.

2. Откуда взята фраза (автор, произведение): «Лице свое скрывает день/ Поля покрыла мрачна ночь…»- 1 б.

3. Откуда взята фраза (автор, произведение, жанр): «Ни вихорь, ни гром его не сломит быстротечный…»- 1,5 б.

4.Откуда взята фраза (произведение, герой): «О сыны, не ждал я зла такого!/ Загубили юность вы свою,/ На врага не вовремя напали…»- 1б.

Шкала оценивания:

16 баллов – «5»

12 – 15 баллов – «4»

8 – 11 баллов – «3»

Менее 8 баллов – «2»