Самостоятельная работа "Безударная гласная в корне слова"

1.Выпиши из текста 5 слов с орфограммой «Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением».

На другом берегу реки стоят три ветвистые сосны. Хорошо под ними в теньке на мягкой траве.

1.Выпиши из текста 5 слоа с орфограммой «Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением».

Тропа вьётся среди стеблей травы. У больших холмов виднеется овраг. Я смотрю на кучу камней.

2. Спиши слова, вставь пропущенную букву, напиши проверочное слово, выдели орфограмму «Безударная гласная в корне, проверяемая ударением»

Сл…за, ч…сло, к…ты, п…тля, с….лонка, с…довник, св…стун, п…тнистый.

2. Спиши слова, вставь пропущенную букву, напиши проверочное слово, выдели орфограмму «Безударная гласная в корне, проверяемая ударением

Бл….ны, пч…ла, г..рбы, сл…ды, ст…ловая, н…сатый, пл…сать, вр…дитель.

3. Сделай карточку для ученика 2 класс по теме «Проверяемая безударная гласная в корне слова», спиши, пропуская эту орфограмму.

В розовой дымке стоят сады. Цветут яблони и вишнёвые деревья.

3. Сделай карточку для ученика 2 класс по теме «Проверяемая безударная гласная в корне слова», спиши, пропуская эту орфограмму.

Цветёт брат садовой розы, на ветвях у него острые шипы. Но зато какие цветы!

4. Ученик 2 класса писал диктант по теме «Проверяемая безударная гласная в корне слова», спиши текст, исправляя ошибки. На месте ошибки выдели орфограмму.

4. Ученик 2 класса писал диктант по теме «Проверяемая безударная гласная в корне слова», спиши текст, исправляя ошибки. На месте ошибки выдели орфограмму.

5. Запиши слова с безударной гласной в корне в две группы (проверяемая и непроверяемая)

Алф…вит, л…тучий, ….дежда, з…ркальный, земл…ника, л…гушка, в…зание, ст…на.

5. Запиши слова с безударной гласной в корне в две группы (проверяемая и непроверяемая)

М…лина, б….льшой, м…лоток,д…карь, ур…жай, м…роз, л…нейка, гр..бной.