Синтаксическая пятиминутка (5 класс)

Синтаксическая пятиминутка (5 класс)

Синтаксическая пятиминутка помогает развивать логическое мышление, зрительную память, внимание и языковую наблюдательность. 

Составьте одно предложение.

Выполнив задания, вы прочитаете строчки из стихотворения Сергея Есенина.

1. Возьмите подлежащее из первого предложения, запишите его в форме ед.числа.

Мчались куда-то мохнатые тучи, чуть не задевая вершины деревьев… (В.П.Астафьев)

2. Из второго предложения добавьте существительное в винительном падеже, которое является дополнением. Запишите его без предлога.

Он шёл лёгкой походкой, смотрел на кружево деревьев и чему-то улыбался.

3. Добавьте обстоятельство места из третьего предложения. Запишите его в предложном падеже.

Он углубился в рощу, прислушиваясь к голосам тишины.

4. Добавьте сказуемое из четвёртого предложения. 

На всю жизнь этих двух людей связала искренняя дружба.

5. Добавьте ещё одно сказуемое из пятого предложения. 

И в этот момент вдали закурился столб чёрного дыма.

6. В шестом предложении найдите определение, выраженное именем прилагательным. Запишите его в ед.числе, мужском роде.

Они кормятся пахучими ягодами можжевельника, которые всю зиму висят на его ветвях.

7. Найдите подлежащее в седьмом предложении. Запишите.

Дождя больше не намечалось, но было пасмурно и лёгкий туман начинал окутывать всё вокруг.

В получившемся предложении подчеркните грамматическую(-ие) основу(-ы). Составьте схему предложения.

Ключ

Туча кружево в роще связала,

Закурился пахучий туман. (С.Есенин)

[    ],   [    ]. (сложное предложение, состоит из двух простых предл.)