Сценарий «Литературный бульвар" (инсценировка сказок К.Чуковского)

Сценарий «Литературный бульвар»

(инсценировка сказок К.Чуковского)

Цель: воспитание духовно-нравственных ценностей
Тихая музыка. За столом в "библиотеке" сидит "Мудрая сова", она что-то пишет.
Раздается телефонный звонок
Сова
(поднимая трубку)
Кто говорит? Слон?
Откуда? ... От верблюда?
Что вам надо? Шоколада?
Ошиблись опять? Звоните по номеру 125!
А это библиотека.
Снова звонок.
Сова:
Кто говорит?
Кто пропал?
У меня ничего не пропадает!
Перезвоните, пожалуйста.
Сова:
Во всех библиотеках, пропали книги К.Чуковского, но у меня же волшебная библиотека. Отсюда ничего не могло пропасть.

                                       (уходит искать, затем возвращается)
Сова:
Ох! Ох! Ох! Исчезли! Что же мне делать? (думает)                                                                                               В это время стук в дверь, входит Почтальон

Почтальон.
Здравствуйте, Мудрая Сова!
Я, спешил, я торопился, чуть в канаву не свалился.
На березу налетел, носом два куста задел,
А потом пять раз упал. Наконец, я к вам попал.
Вам пришло письмо одно, очень странное оно.
Мудрая Сова читает письмо:
Помогите, люди добрые! Мы пропали из всех библиотек, чтобы нас вернуть надо отправиться на Литературный бульвар и там нас отыскать. Подпись. Сказки Корнея Ивановича Чуковского.
Сова Так, а кто же сможет не побояться и отправиться в страну, чтобы помочь вернуть сказки Корнея Чуковского? (Думает) Придумала, мне нужны двое из ларца одинаковых с лица, они ребята веселые, сообразительные. ( уходит) на сцену выходят Двое из ларца.        1 из ларца Ну вот, опять что-то делать надо.
2 из ларца Может откажемся?                                                                                                1 из ларца Да неудобно как-то, а вдруг нам придется к Сове обратиться, а тогда она нам не поможет.                                                                                                                             2 из ларца Да придется тащиться на этот Литературный бульвар. Как бы по-быстренькому, найти туда дорогу.                                                                                                              1 из ларца Надо обратиться к коту ученому, он уж точно знает как найти этот бульвар.                                                                              (уходят)

         на сцене Лукоморье и кот ученый, под музыку появляются двое из ларца        2 из ларца Здравствуй кот ученый, поможешь нам пройти на Литературный бульвар.

Кот Помочь помогу, но сначала вы мне должны рассказать, кто такой Корней Иванович Чуковский.
1 из ларца Недалеко от Москвы, в поселке Переделкино, среди берез и сосен, в небольшом доме жил высокий седой человек. С ним были знако­мы все дети поселка, все дети Москвы и  все дети нашей страны!   
2 из ларца Малышам он казался, наверное, великаном и волшебником из самой настоящей сказки.  Они гордились дружбой с ним и назы­вали великана ласково — Чукоша или дедушка Корней.    
1 из ларца Великан этот был писателем Корнеем Чуковским. 
2 из ларца Он родился в Петербурге, но детство провел в Одессе, учился там в гимназии, а затем самостоятельно изучал по растрепанному учебнику английский язык и брался за любую работу, чтобы помочь матери и брату..
1 из ларца Настоящее имя мальчика было Николай Корнейчуков. Но когда он подрос и занялся журналистикой, то стал подписываться — Корней Чуковский. Так новое имя навсегда за ним и осталось.
2 из ларца Корней Чуковский –детский поэт, и литературовед, замечательный лингвист, очень кропотливый редактор, текстолог, исследователь.
1 из ларца Чуковский - один из лучших в нашей литературе переводчиков. Том Сойер и Любопытный Слоненок, Робинзон Крузо и барон Мюнхаузен говорят с нами в некоторых изданиях по- чуковски.?
Кот Да, Чуковский считал, что «Писатель для малых детей непременно должен быть счастлив, как и те, для кого он творит». Таким счастливцем ощущал он себя, когда писал свои стихотворные детские сказки. Хорошо, правильно, что вы пришли ко мне в лукоморье, налево пойдете на бульвар придете.

(уходят кот в одну сторону, двое из ларца в другую)

На сцене двое из ларца, стоят на литературном бульваре
1 из ларца Как же нам найти сказки?
2 из ларца А давай будем их просто звать, глядишь они на наш призыв и откликнутся.       1 из ларца
Кровожадный,
Беспощадный,
Злой разбойник Бармалей! 2 из ларца
Ему не надо
Не мармелада, ни шоколада
А только маленьких,
Да, очень маленьких
Детей!
(выступает 1 отряд инсценировка «Бармалей»)

1 из ларца
Муха, сев на потолок,
Смотрит сверху на пирог.
2 из ларца

"Откусить бы, хоть разок,
Самый лакомый кусок!"
Вместе: Нынче муха-Цокотуха
Именинница!

(выступает 4 отряд инсценировка «Муха-Цокотуха»)
1 из ларца

По поднебесью, братцы, 
Медведь летит, 

Медведь летит, 
Хвостом вертит.
2 из ларца
Уж и где это видано,

Уж и где это слыхано,

Чтобы курочка бычка принесла,

Поросёночек яичко снес.
1 из ларца
Это что за чепуха?

Что за путаница?
2 из ларца
Я приказываю вам
Все расставить по местам.
(выступает 2 отряд инсценировка «Путаница»)
1 из ларца
Телефон, телефон:
Почему поставлен он?
2 из ларца
-Потому что всем он нужен,
Без него никак нельзя:
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень,
То тюлень позвонит, то олень.
1 из ларца
И такая дребедень
Целый день:
Динь-ди-лень!
(выступает 3 отряд «Телефон»)
1 из ларца
Он рычит, и кричит,

И усами шевелит:
2 из ларца
"Погодите, не спешите,

Я вас мигом проглочу!

Проглочу, проглочу, не помилую ".
(выступает 5 отряд «Краденое солнце»)

(звучит музыка радостная, выходят двое из ларца и мудрая Сова)
1 из ларца Ну вот сказки к нам пришли.
2 из ларца Даже мне было интересно все про них узнать.
Сова
Вот и кончилось сказочное время! Добро в сказке победило, потому что мы все с вами были дружны, добры и бесстрашны. И вернули сказки Корнея Ивановича Чуковского в библиотеку, чтобы и другие ребята смогли их прочитать.

                           И по традиции исполняем гимн Василька