Сценарий открытия театрального фестиваля детских сказок в ДОУ

Открытие театрального фестиваля детских сказок в ДОУ

Звучит веселая музыка, забегают 2 скомороха.

Тимошка: Здравствуйте, здравствуйте, дорогие зрители!

Петрушка: Представление увидеть, не хотите ли?

Тимошка: Что же, тогда уговор: ногами не топайте, не кричите!

Петрушка: А после представления громко хлопайте!

Тимошка: Спешите видеть! Всего за полушку! Неунывающего Петрушку!

Петрушка: Да, это я, остроумный весельчак. И это знает всяк!

Тимошка: Раз пришел, поздравь публику.

Петрушка: Не вижу никакого бублика.

Тимошка: Петруша, надо публику приглашать!

Петрушка: Пора бублики жевать!

Тимошка: Да нет, кричи: «Начинаем балаган!»

Петрушка: Караул! Нападает хулиган! Спасайся, кто может! А кто не может – полиция поможет!

Тимошка: Не путай слова! кричи: «У нас сегодня большое представленье!

Петрушка: У нас сегодня большое преступленье! Троих избили, притом каменьями… разбегайся народ, а то и вам попадет!

Тимошка: Вот баламут! Я сам буду объявлять! У нас сегодня веселый балаган!

Петрушка: У нас сегодня осел да баран!

Тимошка: У кого юмор есть – пожалуйте к нам!

Петрушка: У кого нет – марш по домам!

Входит Сказочник с большим чемоданом

Тимошка: О! Это еще кто такой?

Сказочник: Я сказочник, хожу по городам и селам, показываю людям веселые спектакли, добрые сказки, представления. Услышал я, что сегодня здесь праздник, вот и пришел к вам.

Петрушка:

Да, у нас сегодня представленье

Всем на удивление!

Тимошка:

Мы хотим рассказать о театре

Кому, как ни мне это знать.

Петрушка:

Ведь театр с меня начинается –

Я самый любимый детский персонаж.

Сказочник: О! Да ты как я погляжу хвастунишка, Петрушка! Посиди тихо, да меня послушай-ка! Бродячие артисты повсюду носили с собой чемоданчик, в нем были костюмы, грим и даже декорации.

Тимошка: Не понимаю, как в таком маленьком чемоданчике может все это поместиться?

Смеются

Сказочник: А вы не смейтесь. В этом старом волшебном чемодане живет… театр!

Петрушка: Театр? Ты шутишь?

Сказочник: Не шучу. Чемоданчик мой потрепался от времени. Ведь я ношу его везде с собой многие годы. В нем живут настоящие сказки. А где сказка, там начинаются настоящие чудеса. Стоит мне только открыть чемоданчик.

Тимошка: Ну так открывай его скорее!

Сказочник: Не спеши! Всему свой черед. Театр не любит спешки! Театр – это особый, прекрасный, волшебный мир!

В этом мире все необычно: вместо живой природы – декорации, нарисованные художником; в мире театра живут герои, придуманные писателем и сыгранные артистами.

Театр может перенести зрителей в далекое прошлое, в сказку или будущее. Вот и сегодня я приглашаю вас в волшебный мир театра!

(Далее используется презентация) Наше путешествие мы начнем с театральной афиши. Вы знаете, что такое афиша? Это объявление о спектакле, вывешиваемое на видном месте. В ней содержатся данные о месте и времени спектакля, его название, кто каких персонажей играет. Афиши, как правило, очень яркие, красочные.

Чтобы попасть в театр, необходимо купить билет в театральной кассе.

После этого мы проходим в гардероб, где можно оставить верхнюю одежду.

И вот, мы в театральном зале. Там, как правило, очень красиво.

Перед зрительным залом расположена сцена, на которой артисты разыгрывают представления. Сцена большая и украшена специальными шторами – занавесом, которые закрыты до начала представления.

Но, как только занавес открывается, перед нами предстают декорации – это украшение места действия. Может быть это город или лес, или сказочный замок?

Итак, занавес открыт и на сцене появляются артисты. Они одеты в красивые костюмы. Каждый из них исполняет свою роль.

Петрушка: Сказочник, а сегодня у нас будет представление?

Сказочник: Конечно, ведь сегодня открытие театрального фестиваля детских сказок. И так как в мире повелось - волшебный жест – и действо началось!

Сказочник открывает чемодан и начинается сказка.

(Используется видео с абстракцией)

Игры с залом между сказками

Игра "Кто любит шоколад?"

Ведущий. «Сейчас посмотрим, какие вы внимательные ребята! Я буду вам задавать вопросы, а вы отвечайте: «Я». Но будьте внимательны, иногда лучше и промолчать.

– Итак, кто любит шоколад»?

– Я!

– Кто любит мармелад?

– Я!

– Кто любит груши?

– Я!

– Кто не моет уши? – ответ невнимательных: «Я!»

Общий смех. Ведущий преувеличенно удивляется: «Неужели есть такие дети, кто не моет уши? Вы, наверно, шутите! Слушайте и будьте внимательны!»

– Кто по улице гулял?

– Кто в лужу упал? – ответ невнимательных: «Я!» Но большинство уже молчит, слушает вопросы. Ведущий хвалит детей и продолжает:

– Кто маме помогал?!

– Кто пол подметал?

– Кто посуду помыл?

– Кто чашку разбил? – в ответ – хохот. Невнимательных уже почти не осталось. Эта игра вызывает восторг у детей от 6 до 11 лет.

Игра «Ёжики, ёжики»

Ведущий спрашивает у участников игры: «кто дружнее: девочки или мальчики? хотите узнать? в этом поможет вам игра. повторяем все вместе слова и движения:

два прихлопа (хлопают),

два притопа (топают),

ёжики - ёжики (выполняют движение, напоминающее вкручивание лампочек)…

наковали - наковали (одним кулаком стучит по другому),

ножницы - ножницы (выполняют движения режущих ножниц),

бег на месте, бег на месте (имитируют бег),

зайчики - зайчики (изображают зайчиков, хлопающих ушами)…

ну-ка, дружно, ну-ка, вместе…»

После этих слов девочки громко кричат: «девочки!!!», - мальчики: «мальчики!!!», - а затем кричат все вместе. ведущий, подводя итоги игры, говорит о том, что дружнее всего получилось тогда, когда кричали все вместе.

Игра «ДА, НЕТ»

Давайте с вами поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы будите отвечать только "ДА" или "НЕТ". Согласны? Тогда начнем!

Друга выручим всегда? Да!

Врать не будем никогда? Да!

В классе списывать ответ? Нет!

Кинуть камень кошке вслед? Нет!

Брать в автобусе билет? Нет!

Ай-ай-ай! Как это "нет"?

Надо брать билет всегда? Да!

Не робеть, когда беда? Да!

Не жалеть для дел труда? Да!

Рук не мыть, когда обед? Нет!

Как же это "не мыть"? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? Да!

Солнце, воздух и вода? Да!

Мы лентяям шлем привет? Нет!

А тем, кто трудится всегда? Да!