Сценарий выпускного костюмированного бала для учащихся 4 класса «Тысяча и одна ночь...»

Данная разработка участвует во всероссийском дистанционном конкурсе педагогического мастерства на лучшую методическую разработку "Классный час". 

Клименко Валентина Викторовна

Учитель начальных классов, I категории

МКОУ СОШ №14

Ст. Незамаевской, Павловского района, Краснодарского края.

Выпускной вечер для учащихся 4 класса. «Тысяча и одна ночь».

Сценарий костюмированного выпускного бала для учащихся 4 класса в стиле сказок Шахерезады. Мероприятие рассчитано на полтора-два часа. Праздник готовится за 2 месяца до его проведения. В подготовке и проведении участвуют все дети. Праздник позволяет раскрыть творческие способности и таланты каждого выпускника начальной школы: ребята читают стихи, поют, танцуют, участвуют в инсценировках, играют вместе с родителями, поздравляют друг друга, родных и близких, учителя. В сценарий включено много сюрпризных моментов.

Сценарий.

Класс убран в восточном стиле.

Учитель: Добрый вечер, дорогие родители!

Рада видеть вас сегодня здесь, в классе, где ваши дети закончили начальную школу. Мы знаем, что вместе со своим ребёнком вы ещё раз прошли программу начальной школы, овладели приёмами педагогики, чутко прислушиваясь к нашим советам. И результаты нашего совместного труда налицо: все дети решением педагогического совета переведены в 5 класс. Закончив начальную школу, дети получили трудовые навыки, научились общаться с товарищами и со взрослыми, они воспитаны и главное – добры. Желаю вам здоровья, счастья, успехов в дальнейшем воспитании детей. Надеюсь, связь ваша со школой не прервётся, вы останетесь друзьями школы на долгие годы, как это было в начальной школе, где дети ваши провели 4 учебных года- это более тысячи дней и сегодняшняя ночь…

(за дверью шум, крик: Трах- тибидах! Ни слова больше, несчастная!)

Учитель: Да более тысячи дней и сегодняшняя ночь…

Хоттабыч (вбегает с криком): Я тебе говорю, несчастная! Молчи! Ни слова больше!

Учитель: Что – то случилось, дедушка?

Хоттабыч: Она ещё спрашивает!

Учитель: Ничего не понимаю, вы..

Хоттабыч: Молчи, несчастная! Я вижу ты не понимаешь, какая опасность ждёт тебя! Тот , кто произнесёт в эту ночь старинное заклинание, о дочь света и разума, кто скажет слова «тысяча и одна ночь», тот попадёт в прошлое и вернётся на тысячу и одну ночь назад. Но раз я здесь, трах- тибидох, то постараюсь спасти тебя! Бежим!

Хоттабыч (хватает учительницу за руку и и бежит с ней к заранее подготовленным местам около родителей. Рукой указывает на дверь.) Смотри!

В классе гаснет свет. Появляются 4 девочки – служанки в восточных костюмах, со свечами в руках. За ними под звуки восточной музыки входит султан, его визирь , слуги с опахалами. Султан усаживается , по восточному скрестив ноги, на возвышение , покрытое ковром , усыпанное маленькими подушками – думками. Пока он усаживается, в классе появляются дети в восточных костюмах и занимают места на большом ковре. Служанки и Шехерезада исполняют восточный танец.

Султан: Визирь! Где услада моих мыслей? Где солнцеликая Шахерезада?

Визирь: Она ждёт вашего повеления, о мой господин!

Шахерезада: Припадаю к ногам твоим , о великий правитель Востока!

Султан: Мы, Великий Абд- Аль- Керим -Ас желаем слушать продолжение твоих сказок , Шахерезада!

Шахерезада: ( стоя на коленях перед Султаном, затем пятясь назад , занимает место у его ног на коврике) Слушаюсь и повинуюсь, о мой господин, свет очей моих, великий Абд- Аль- Керим -Ас ! Сегодня я расскажу тебе , если позволишь, о повелитель. Историю о детях из России.

Султан: Россия, Русь – Родина богатыря Ильи Муромца? О, хороший батыр!

Шахерезада: Силу русским батырам дают знания, о Великий повелитель! Поэтому 1сентября каждый год тысячи мальчиков и девочек идут в школу, чтобы научиться добывать знания.

Султан: Что значит добывать? Разве это золото?

Шахерезада: Да, знания – золото, которое не хранят в тайных подземельях, а, наоборот, отдают, и чем больше отдают, тем больше приобретают.

Султан: Невозможно! Золото нельзя отдавать, иначе потеряешь власть над людьми. Мы рождены, чтобы властвовать!

Шахерезада: А дети в России знают, что они рождены , чтобы радостно жить. Потри это колечко и убедись сам. (Подаёт Султану колечко на блюдце. Султан осторожно трёт кольцо. Невольница в поклоне забирает блюдечко и уносит ) Все дети встают с ковра и поют песню «Мы на свет родились, чтобы радостно жить!»

Султан: Поют хорошо!( Чмокает в поцелуе губами , поднося к губам пальцы, ложенные щепоткой)

Шахерезада: О, они очень талантливы: поют, танцуют.

(Дети исполняют танец «Полька»)

Султан: Что даёт им красоту и талант?

Шахерезада: Красота и талант у них от родителей. У мудрых родителей и дети мудрые.

Султан: Хочу испытать мудрость этих русских родителей.

Шахерезада: Нет ничего проще, о светлейший из светлейших, о мудрейший из мудрейших! Вот тебе волшебное яблочко на блюдечке. Покати яблочко по блюдечку со словами : Ты катись, катись, яблочко наливное! Перенеси меня в Россию, в казачью станицу Незамаевскую, в школу №14, на выпускной бал начальной школы.»

(Султан повторяет слова, зажигается свет, свечи гасят)

Султан: Мы, Султан Абд- Аль- Керим -Ас рады лицезреть вас, о достопочтимые родители!( склоняет в небольшом поклоне голову) Молва о мудрости вашей достигла наших ушей. В моей далёкой стране говорят, что папы ваши умеют всё.

Предстаньте перед очами нашими, о папы этих прекрасных детей.

(Выходят папы. Хоттабыч вскакивает и говорит папам): Прошу Вас, поклонитесь Его Величеству!

Испытание на звание «Настоящий папа» проведёт невольница……….

Невольница: На подносе лежат билеты, о достойные мужи! Вам, о мудрые папы, необходимо выполнить задания, данные в этих билетах. Тяните билеты, и удачи вам, папы!

Адресные билеты:

- Рассказать детское стихотворение.

- Развесить детское бельё на верёвке.

-Инсценировать песню « В траве сидел кузнечик» или «Жили у бабуси два весёлых гуся»

- Отгадать загадку.

- Объясниться маме в любви.

- Успокоить плачущую Таню, которая уронила в речку мячик.

Султан: Папы доказали, что достойны звания «Папы – батыры»

Дети и мамы аплодируют. Дети обнимают папу со словами: «Ты настоящий папа, я тебя люблю!»

Султан: Наступило время испытаний для прекрасных мам. Испытание на звание « Настоящая мама» проведут невольницы……..

1-ая: Мамочка родная! Я так тебя люблю!

2-ая: Мамочка моя! Ты самая лучшая на свете!

3-я: Добрей тебя, родная мама, нет никого на свете! (С этими словами девочки подходят к мамам и, взяв за руку, выходят с ними на середину класса)

Девочки (вместе): Исполните наше заветное желание. Пригласите папу на танец!

Султан: Объявляю для всех мам «Белый танец»!

(ВАЛЬС)

Танец окончен, дети исполняют 1 куплет песни «Мы желаем счастья вам». Под звуки музыки мальчики приглашают на танец девочек. Исполняется вальс под музыку «Вальс расставания». На проигрыше дети вручают родителям сердечки – сувениры со словами: «Вы нам очень дороги. Мы вас любим!»

1-ый: Вы думаете часто о том.

Что жизнь полна забот,

И нервов не хватает, и дыханья,

О том, что дел всегда невпроворот,

И хочется взаимопрнимания.

2-й: А сколько вами пройдено дорог!

А сколько слёз пролито…..

Знает бог!

К тому же минимальная зарплата

3-й: Мы вам сегодня низко поклонимся,

Такое могут делать только боги!

Здоровья вам! Друзей хороших!

Счастья! Вдохновенья!

Прожить ещё как можно больше лет.

( Дети сгибаются в поклоне)

Султан: Да, такие родители достойны высокой награды. Для вас, уважаемые родители. Танец в исполнении ваших славных детей. (Сам приглашает на танец Шахерезаду)

Шахерезада: Я вижу, мой повелитель, вам понравилось здесь! Слушай продолжение сказки и смотри!

Выступление детей:

1 ученик: Мы закончили в школе начальной программу, отзвенел здесь последний звонок. А я вспоминаю, как мамы впервые на школьный порог нас привели. Звенел голосистый звонок и светлый наш класс, словно магнитом притягивал нас.

2 ученик: Мы помним, как мы первоклашками были, как нас наставляли, ругали, учили, сердились – и просто любили. Но только учитель об этом молчит.

3 ученик: Смотрите, стоит наша школьная мама, белеется ранняя прядь седины. Она от шкодливых, она от упрямых, от сердца большого и доброты.

Мы школу начальную будем вечно любить! Скажите, ребята, разве можно забыть чудо –остров Добра и Тепла, и Уюта!?

(Исполняется переделанная песня под музыку песни «Чунга – Чанга»)

1 ученик: Здесь буквы мы узнали, слоги прочитали.

И сложили слоги в целые слова,

После - в предложения.

Вдруг на удивление получилось чудо:

«Родина . Москва!»

2 ученик: А потом и мама, ( та, что моет раму)

« Дети в мяч играют», «Речка, небо, лес!»

А потом в программе прочитали сами:

« Будет на экране «Поле из чудес!»

3 ученик: Выводили мы кружочки.

Сколько палок! Целый лес!

Двоеточие и точки

Вызывают интерес.

4 ученик: Я палки стоя выводил,

Даже…. лёжа на боку

Почему – то выходили

Не на нужную строку!

/Песня «Неприятность эту мы переживём»/

5 ученик: Нам в школе рассказали , что лучше

Нет моей страны на голубой планете,

Нас научили, как построить день,

О правильной осанке рассказали,

И как перебороть ребятам лень,

И как сидеть за партой показали.

6 ученик: Не по дням, а по часам

мы теперь взрослеем

И по скайпу даже говорить умеем.

Нам и пейджер, и компьютер по плечу,

Ведь закончили мы математику всю!

7 ученик: Корень –в середине слова….

Я учу всё это снова…

Без улыбки на лице.

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь!

Я хочу понять их очень,

Но разве сразу их поймёшь?

8 ученик: О! А вы знаете , что …..

Человек – покоритель гор и рек!

Создала его природа

Генотип тот заложив,

Что родителям в угоду

Вызвал свежих сил прилив!

Да…..Память есть и …аппетит,

Мысль, что молнией летит

Заложила в нас природа

Всё для продолженья рода!

9 ученик: Ага! ..Чтобы видеть, есть глаза,

В них порой блеснёт слеза.

Есть характер, кожа , волос,

Нервы, чувства, сон и голос.

Чтобы слушать – уши есть,

Лишь доброй была весть.

Есть скелет, желудок, мозг,

Место мягкое …….( с улыбкой) для розг

10 ученик: Кружатся в синем мареве

Искриночки – лучиночки,

И вихри их пронзительно

Несут куда –то ввысь

Мальчишки и девчонки!

Ребята – одноклассники!

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

/Песня «Улыбка»/

Султан: Мы вместе с вами прощаемся со школой начальной

И вашей учительницей гениальной.

Я , Абд- Аль- Керим -Ас, понял, что учительница вам преподавала все предметы

Одна на все вопросы давала вам ответы!

Шахерезада: А теперь у них, что ни урок, о мой бог,

Буде новый педагог.

Один – об аксиомах,

Другой – про насекомых.

У каждого из них своя

Как говорится, специальность.

Но все их знать обязаны

А это – гениальность, талант и красота!

11 ученик: Вот и кончился год наш учебный.

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

Мы читали, писали, считали,

Шили, клеили, рисовали,

Пели песни про всё на свете,

Ведь мы очень весёлые дети!

12 ученик: Мы прощаемся со школой начальной!

Лето! Лето! Мы рады тебе! Отдохни от нас , милая школа!

Мы вернёмся к тебе в сентябре.

На фоне песни «Прекрасное далёко» звучат слова:

13 ученик: Уйдёт печальный школьный бал.

Растает в утреннем рассвете,

И мы поймём, что потеряли

Тропинку детства в лунном свете.

Кусочком мела на доске дрожащая рука напишет:

« Я ухожу….»

И тишина стук сердца нашего услышит.

Бал заканчивается прощальным вальсом.

Список использованной литературы и источников:

https://dolinapozitiva.ru/stihi-na-vypusknoy-4-klassa-nachalnoy-shkoly.html

https://prisnilos.su/prazdniki/stihi-na-vypusknoy-4-klass.html

https://stranakids.ru/vypusknoi-v-nachalnoi-shkole/