Сценарий выпускного в детском саду «Кораблик «Детство»

Работа участвует во Всероссийском конкурсе для воспитателей и педагогов дошкольного образования на лучший сценарий утренника «Прощай детский сад, здравствуй школа!»

Сценарий выпускного утренника «КОРАБЛИК «ДЕТСТВО»!

Сценарий для пяти девочек выпускниц детского сада.

Сценарий выпускного сопровождается презентацией.

Собираются гости, в зале звучит музыка

Ну, что ж, друзья, настал тот час,

Которого, мы ждали!

Мы собрались в последний раз

В уютном этом зале.

Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра,

Мы их улыбками встречаем,

Аплодисментами, друзья!

Вот они, наши, звездочки!

Выбегают девочки и исполняют танец «Ай, будет круто!»)

(источник youtube.com «Ай, будет круто!»)

Ведущий:

1.

Сегодня волненье сдержать невозможно.

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу пойдут.

2.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть!

Вика

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник – выпускной!

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас – как дом родной.

Полина

Этот праздник необычный,

Он бывает только раз.

Всё так ново, непривычно,

Мы уходим в первый класс

Варя

Ждут нас школьные предметы,

Ждут страницы букваря,

Мы узнаем про планеты,

Про пустыни и моря.

Ксюша

Мы научимся красиво

Чётким почерком писать:

«Наша Родина – Россия»,

«Старших нужно уважать».

Юля

С детским садом расстаёмся,

Школе каждый очень рад.

На прощанье улыбнёмся:

Не грусти наш детский сад!

Вика

Нам сегодня пожелайте

Всем счастливого пути,

Чтобы трудности, преграды

Мы легко могли пройти.

Полина

Чтобы мы мечтать умели

Твёрдо шли к заветной цели,

Чтобы там, где мы прошли,

На земле сады цвели.

Исполняют песню «Первоклашка»

(слова Юрия Энтина, музыка Владимира Шаинского).

После песни девочки выходят из зала.

Ведущий: Собирались в этом зале мы на праздники не раз,

Песни пели, танцевали и пускались в перепляс.

Исполняется танец «Хорошее настроение» (источник youtube.com «Хорошее настроение")

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом. А ждет вас другой огромный и загадочный мир - страна знаний. Детский сад был для вас страной веселья, игрушек и, конечно же, сказок.

Ведущая:

Ребята, вы любите сказки? (Дети отвечают.) Я знаю, что все дети любят слушать сказки, когда им читают взрослые.

Мы вам желаем, чтобы вы в сказки и в чудо верили всегда.

Девочки расскажут нам и исполнят песню «В гостях у сказки».

(Музыка В. Дашкевич, слова Ю. Ким)

Ведущий:

Средь книжных героев бытует молва,

Что будто бы где-то живут острова,

Названья которых совсем неизвестны.

Вот там бы, друзья, побывать интересно!

А вы хотите? (Дети отвечают.)

Вот это слова настоящих мечтателей!

На те острова попадем обязательно!

Поможет нам в этом волшебный фрегат,

На те острова он доставит ребят.

Ведущий:

Смотрите, ребята: идет капитан,

Объездивший, видевший тысячу стран.

В бескозырке, с биноклем, в нашивках блестящих…

Мне кажется, он капитан настоящий!

Входит Капитан (ребенок старшей группы).

Капитан:

Слышу шум, веселье, пенье —

Стало лучше настроенье!

Ведущий:

Капитан! Помоги нам добраться на своем корабле к неизведанным островам!

Капитан:

Конечно, помогу!

Отправляемся, друзья, на не открытые острова!

Дети занимают места на корабле

Капитан:

Полный вперед.

Необъятна даль морская...

Остров в море замечаю!

Ведущий:

О-о, да это остров, где находится Изумрудный город!

Под музыку входит Страшила в соломенной шляпе.

Увидев детей, старается спрятаться.

Страшила:

Опять что-то перепутал!

Ведущий:

Страшила, здравствуй, не бойся нас!

Страшила:

Спокойной ночи... Ой, здравствуйте, извините, я всё время путаю слова. Странно, я шел в Изумрудный город, к великому Гудвину.

Ведущий:

А зачем ты туда шел?

Страшила:

Элли сказала, что Гудвин исполнит мое самое заветное желание.

Ведущий: Какое?

Страшила: У меня нет мозгов, а я очень хочу, чтоб они у меня были. Мне хочется стать умным.

Ведущая: Хочешь, мы поможем стать тебе умным?

Страшила: Очень, очень хочу!

Ведущий: Мы своих ребят провожаем сегодня в школу. Они много чего знают и умеют.

Страшила: А можно, я их поздравлю? (Поздравляет детей)

Ведущий: Страшила, чтоб учиться в школе, нужно уметь читать, считать, писать и многое другое. И сейчас мы проведём урок математики. Математику придется в школе всем вам изучать.

Смотри и учись, как наши девочки умеют считать.

Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок-сосед.

На пенёк зайчата сели И по пять морковок съели.

Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок?10

(Здесь и далее дети отвечают, а Страшила ошибается)

2. К серой цапле на урок Прилетели семь сорок,

А из них лишь три сороки Приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок Прилетело на урок? 4

3. Дарит бабушка-лисица Трём внучатам рукавицы:

«Это вам на зиму, внуки, Берегите, не теряйте».

Сколько всех — пересчитайте! 12

4. Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал: От товарищей отстал.

А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? 5

5. Рада Аленка — Нашла два масленка!

Да четыре в корзинке! Сколько грибов у Аленки? 6

6. Сидят рыбаки, стерегут поплавки.

Рыбак Корней - поймал трёх окуней.

Рыбак Евсей — четырёх карасей.

Сколько рыб рыбаки Натаскали из реки? 7

Ведущая: Да, Страшила, тебе еще многому нужно учиться.

Но ты не расстраивайся.

Страшила: Маленькое спасибо! Ой, опять всё напутал. Большое спасибо вам, дорогие ребята. Я кое-что уже понял.

Ведущая: Пожалуйста, Страшила. Ну, а нам пора!

Страшила прощается «В добрый путь, ребята!» и уходит.

Ведущий:

А нам пора в путь, занимайте места на корабле.

Девочки садятся в корабль

Капитан:

Полный вперед!

Необъятна даль морская,

Слева остров замечаю!

Ведущий:

Добраться сюда было очень непросто,

Друзья, так ведь это - Волшебный остров!

Ой, ребята, посмотрите, я сосуд какой нашла.

Как красив он, как чудесен, будто весь из серебра.

Может кто-нибудь из вас потерял его сейчас?

-Дети отвечают отрицательно.

Ведущая (трёт кувшин):

Ой, какой красивый!..

Голос:

Апчхи!

Ведущая:

Вы слышали? Потру еще!

Голос: Апчхи!

Раздается шум.

Ведущая ставит сосуд. Входит старик Хоттабыч (под музыкальное сопровождение)

Старик Хоттабыч: (кланяется): Приветствую тебя, о прекраснейшая из прекраснейших!

Ведущая: Вы что, из этого кувшина?

Старик Хоттабыч: Да-а! Я могучий и прославленный волшебник Старик Хоттабыч.

Ведущая: Волшебник?

Старик Хоттабыч: О! Я могущественный дух, волшебник! Как твое имя, о прекраснейшая? (Ведущая отвечает.)

О, прекрасная звезда!

Вы меня из заточенья выпустили навсегда!

Двести лет в сосуде этом я, бедняга, просидел.

Я ваш раб до самой смерти, вам служить я буду рад,

Все желания исполню,

Я для вас теперь как брат! Приказывайте!

(Падает на колени.)

Ведущая: Что вы, дедушка! (Поднимает его.) Вставайте, у нас все равны!

Старик Хоттабыч: Тогда почему вот эти отроки (показывает на детей) разодеты в красивые наряды?

Ведущая: У нас сегодня праздник, эти дети прощаются с детским садом и скоро пойдут в школу, и поэтому мы с ними отправились в путешествие.

Старик Хоттабыч: А скажи мне, пожалуйста, о лучшая из лучших, что это за дворец, который называется «детский сад»? Что там делают?

Ведущая: С удовольствием тебе объясним.

Вика

Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень.

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день!

Ксюша

Здесь чудесные наши игрушки,

С ними весело было играть!

Мишки, зайчата, куклы, машинки...

Мы всегда будем вас вспоминать!

Юля

В этом доме всё для нас,

Сказки, песни и рассказ,

Шумный пляс, тихий час —

В этом доме всё для нас.

Вика исполняет песню «Светлый дом» (слова А. Кузнецовой, музыка Т. Попатенко)

Старик Хоттабыч: О, какая чудесная песенка! Значит, у вас хорошо в детском саду: весело, радостно, уютно.

(Ведущей) А вы знаете, любезнейшая, я ведь умнейший и всезнающий. Я знаю (загибает пальцы) географию, математику…….. И сейчас я вам дам одно задание.

Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечать.

Если согласны, то крикнем – Да, Да, Да!

А если не согласны, то – Нет, НЕТ, НЕТ!

Внимание, начинаем…

В школу осенью пойдём? – да, да,да

Там друзей себе найдём? – да, да, да

Будем в школе мы учиться? – да, да, да

А с друзьями будем биться?– нет, нет, нет

Будем читать, писать? – да, да, да

На уроках будем спать? – нет, нет, нет

Дневник в школу будем брать? – да, да, да

Чтобы двойки получать? – нет, нет, нет

Будем с куклами играть? – нет, нет, нет

Задачки будем мы решать? –да, да, да

Станем мы учениками? – да, да, да

Уроки будем делать сами? – да, да, да

Старик Хоттабыч: Ну и порадовали вы меня, о современные из современных! (Замечает портфели в руках у Ведущей). Любезнейшая, а для чего у тебя в руках эти предметы?

Ведущая:

Эти предметы называются портфели. Давай проверим наших детей, смогут ли они собирать портфель в школу.

Аттракцион «Собери портфель».

Ведущая. Старик Хоттабыч, нам пора возвращаться из путешествия.

Старик Хоттабыч. Очень вы мне понравились. И мне нужно отдохнуть, ибо мой почтенный возраст напоминает об этом!

Ведущая и дети. До свиданья, Старик Хоттабыч!

Ведущий: А нам пора в путь, занимайте места на корабле.

(Девочки садятся в корабль)

Капитан:

Полный вперед!

Необъятна даль морская,

Слева остров замечаю!

Ведущий. А здесь вас ждут ваши друзья, с которыми вы вместе ходили в детский сад. И они хотят поздравить с праздником, с выпускным …

Входят дети старшей группы и выстраиваются.

Катя

Мы пришли сюда сейчас

Проводить вас в первый класс. Это - раз!

Алеша

Два - хотим вам пожелать

Всем отличниками стать.

Ксюша

Три - по вас вздыхают тяжко

Чиполино с Чебурашкой...

Вы о них не забывайте,

Детский садик навещайте!

Стас

А «четыре» - обещаем,

Что без вас в саду родном

Много нового узнаем

И игрушки сбережем!

Рая

Ну, и «пять» - попросим вас

В школе не лениться.

Мы желаем вам, ребята,

Хорошо учиться!

Ведущий. А теперь ребята покажут вам «Шутки – малютки».

Катя Мама: Кто за столик хочет сесть?

Серёжа Сын: Я!

Мама: Кто варенье будет есть?

Сын: Я!

Мама: А кто будет мыть посуду?

Сын: Пусть теперь ответит Люда! А то всё я да я!

Мама: Скажи, сынок, ты хорошо вел себя в школе?

Ничего не натворил?

Сын: Конечно, нет, мамочка! Что же я мог

натворить, если все время стоял в углу!

Мама: Скажи, доченька, ты довольна своей учительницей?

Ксюша Дочь: Не очень, мамочка, ведь она почти ничего

не знает сама, всё нас спрашивает.

                                                 Инсценировка «Художник».

Максим Мальчик:

Полдня рисовал я красавца-коня,

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко...

Рая Мама:

Чудесная, Мишенька, вышла... овечка!

Мальчик:

Но с этим рисунком

Я к папе пошел,

И папа сказал мне...

Алёша Папа:

Отличный козел!

Мальчик:

Потом похвалила малышка сестренка...

Катя Сестра:

Ты очень хорошего сделал котенка.

Мальчик:

И братец мой старший меня похвалил

Зевнул и сказал...

Стас Брат:

- Неплохой крокодил!

(аплодисменты)

Ксюша

Сегодня бал последний

Для вас, выпускники!

Вас ждут занятья в школе

И школьные звонки!

Рая

Пусть мы малы сегодня,

Но скоро подрастем

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдем!

Стас

Мы вам чуть-чуть завидуем:

Вы - школьники почти.

И от души желаем

Вам доброго пути!

Катя

Пусть школа домом станет,

Как детский сад родной,

И мирным будет небо

У вас над головой!

Дети поют песню –танец «Мишка с куклой». (Слова и музыка М. Качурбины)

Ведущий

Ну, а нам пара в путь.

Капитан

Необъятна даль морская...

Остров в море замечаю!

Все выходят и выстраиваются в линию и капитан

Ведущая:

Ну, вот и совершили мы с вами путешествие

Капитан:

Да, таких хороших пассажиров у меня ещё не было.

Ну и мне пора прощаться. Что ещё хотел сказать?

Разрешите на прощанье вам успехов пожелать!

Поздравляю вас с поступленьем в первый класс! (Уходит)

Вика:

Мы в школу уходим,

Прощай, детский сад!

Отлично учиться мы будем.

Чему научили нас в детском саду

Мы никогда не забудем!

«Спасибо!» - дружно на прощанье

От всей души мы говорим

И воспитателям, и няням,

За всё мы их благодарим!

Поля:

«Спасибо!» мы хотим сказать

Тем, кто учил нас рисовать

И танцевать отлично

Красиво и ритмично!

Варя:

Здоровой я отправлюсь в школу,

Скажу «Спасибо!» докторам,

Всем тем, кто делал нам уколы,

Кто сохранял здоровье нам.

Ксюша:

«Спасибо!» - скажем поварам

За их обед отличный.

За то, что вкусная еда

Нам на столе была всегда!

Юля:

«Спасибо!» - нашему завхозу,

Немало было вам забот.

Купить, покрасить, побелить

И за порядком уследить.

Вика:

Я в младшей группе за едой

Халат себе испачкала.

Мне дали чистенький, другой.

Спасибо - нашей прачке!

Поля:

У заведующей нашей

Целый год забот не счесть,

Чтобы Катям, Петям, Машам

Было что и пить, и есть,

Чтоб всего и всем хватило,

Чтобы радостно нам было.

Скажем ей за всё «Спасибо!».

Варя:

Благодарим наш детский сад,

Всех, кто воспитывал ребят.

Спасибо вам за вашу ласку,

За удивительную сказку.

За то, что нас гулять водили

И красоту любить учили .

Юля:

Спасибо всем, кто нас учил,

Заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в первый класс.

Дети исполняют песню « До свидания, детский сад»

(Музыка Александра Ермолова, слова Вадима Борисова).

Девочки выпускницы исполняют «Прощальный вальс»

(постановка воспитателя и музыкального руководителя)

Слово заведующей, она вручает дипломы об окончании детского сада. Воспитатель дарят рисунки детей на память.

Родители поздравляют своих детей. Слова благодарности всем сотрудникам детского сад.

Звучит фонограмма песни «Кораблик детства» (Татьяна и Александр Соловьёвы)

У всех радостное настроение, все танцуют.12