Сценарий выпускного вечера «Созвездие выпускников»

«Созвездие выпускников» 

Под фанфары в зал заходят ведущие (воспитатели).

Ведущий 1: Ну, что ж, друзья, настал тот  час,

Которого, мы ждали!

Мы собрались в последний раз

В уютном этом зале.

Ведущий 2:Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра,

Мы их улыбками встречаем,

Аплодисментами, друзья!

Вот они, наши, звёздочки!

Под музыку дети входят в зал .

Танец «Сиреневый вальс» (Н.Май)

После встают на полукруг и читают стихи:

Реб.1: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной.
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
Реб.2: Что о саде говорить? Хорошо здесь было жить.

Нас встречал он летом, осенью, зимой.

Эти стены нас сдружили, дали радость и тепло.

Мы считаем, в самом деле, с садом нам так повезло!

Реб.3: Здесь есть развлечения, веселье, и уют.

Здесь любят нас всех, очень любят ,ждут.

В саду запаслись мы здоровьем и силой,

 Скажем же саду за это

Вся группа:  «Спасибо»

Реб.4: Скоро в школу мы пойдём,

В сентябре за парты сядем,

А сейчас для вас споём

О любимом детском саде.

Дети поют песню «Детский сад – волшебная страна» (О.Шапоренко)

Ведущий 1: Каждый сегодня из вас звезда!

          Любой позавидует – это да!

Ведущий 2: По звёздной дорожке вместе пойдём

Созвездие выпускников соберём!

Ведущий 1: Наши дети в саду  считали и рисовали,

Пели, играли и танцевали,

В общем, зря время они не теряли.

И наши девочки для вас,

Станцуют танец сейчас!

Девочки исполняют танец с обручами под музыку

Paul Mauriat песня «Love Is Blue»

Ведущий 1: Ну вот на нашем небе зажглись первые звёздочки, сияют они ярко и дарят нам тепло.

Ведущий 2: Поздравить наших выпускников спешат их младшие друзья, они приготовили для наших ребят сюрприз.

Входит ребенок из средней группы с машинкой в руках.

Водитель: 
Я водитель - просто класс! 
Так спешил поздравить вас! 
Ну, а там друзья-подружки, 
Ваши лучшие игрушки! 
В зал входят дети средней группы, одетые игрушками. 
Все: Ставьте ушки на макушки – к вам приехали игрушки!

Обезьянка: 
Шлем привет всем тем, кто в зале! 
Извините, опоздали! 
Хотели на машине прокатиться, 
Но не смогли в ней поместиться! 
Кукла: Будем вас мы поздравлять 
И желать, желать, желать!.. 
И хвалить, хвалить, хвалить! 
И любить, любить, любить… 
Заяц: Вы ведь тоже нас любили! 
Мы все помним – не забыли! 
Мишка: Вы нам песни распевали, 
Из беды нас выручали… 
Ухо как-то раз пришили… 
Мы все помним – не забыли! 
Собачка: Нас на праздник приглашали, 
Чем-нибудь да удивляли, 
К нам артистов приводили… 
Мы все помним – не забыли! 
Кукла: Не узнать всех вас сейчас- 
Выглядите – просто КЛАСС! 
Очень рады мы за вас, 
Что пойдёте в первый класс! 
Чтоб отличниками были! 
Ну, и нас, чтоб не забыли! 

 

Дети средней группы исполняют танец игрушек

 под музыку заглавной темы из к/ф «Игрушка»

После под музыку дети выходят из зала

Ведущий 2: Сегодня хочется подвести итог и вспомнить всё только самое хорошее, что было в нашей жизни за годы детского сада.

Ведущий 1: Наши дети в детском саду каждый день открывали в себе всё новые и новые таланты.

И в спорте были лучше всех,

У них награды даже есть!

Мальчики выполняют танец с баскетбольными мячами

под музыку «Не зеваем – не спим» из к/ф «Классный мюзикл»

Ведущий 1: Вам вспомнится не раз – та добрая планета, где свет ребячьих глаз встречается с рассветом. Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами. Все сказки наяву приходят в гости сами

Реб.6: Нам сказки дарят чудо,

А без чудес нельзя.

Они живут повсюду

И нам они друзья.

Исполняется песня «Добрые сказки» (А.Ермолов)

После в зал вход Фея знаний

Фея:  Здравствуйте, мои друзья!

Рада встрече с вами я!

Я Фея Знаний, мы знакомы,

Хочу и я вас проводить сегодня в школу!

Надеюсь, к школе все уже готовы!?

Ведущий 2: Фея, ребята готовы к школе

 Они  тебе покажут сегодня свои знания,

А пока, о жизни в саду их воспоминания! 

Реб.7: Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствовал каждый!

Уходят игрушки, машинки, качалки,

И книжки-малышки, и куклы-пищалки.

Реб. 8: Но нам не забыть этот мир разноцветный

И садик наш добрый, уютный, приветный.

И тёплые руки, и ласковый  взгляд

Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

Реб.9: Пускай проходят годы,

Их нам не удержать.

Наш детский сад любимый

Мы будем вспоминать!

Ведущий 1: Расскажу вам-дети наши-

Рисовать любители.

Выставлялись целый год

Работы их родителям.

Реб.10: И пейзажи, и портреты-

Всё умеем рисовать!

Заявляем, что решили

Все художниками стать!

Фея : А вот сейчас я это и проверю.

Игра фантазия «Волшебный круг»

Материалы: мольберты, фломастеры, бумага (половина ватманского листа).

Цель: проявить в ходе игра сообразительность и художественную фантазию.

К мольберту прикреплён лист бумаги, в середине которого изображён круг. Дети должны с помощью фломастеров должны дорисовать какой-нибудь предмет или букву.

Фея : Как приятно посмотреть на вас ребята! Вы такие дружные старательные!

По музыку вбегает в зал Клякса.

 

Входит Клякса: Я живу в любых тетрадках,

Я подруга неопрятных.

Кто со мною не знаком?

Скоро я приду в ваш дом.

 

Ведущий 1: Кто это, ребята?

Клякса:  Здрасьте! Я звезда!

Ведущий 2:  Да, нет, на кляксу больше похожа…

Клякса: Ну и клякса, ну и что,

Но красивая зато!

Буду с вами я дружить, баловаться и шалить!

Ведущий 1: Ребята, давайте покажем, Кляксе что мы ей не друзья. Покажите, как вы приготовились к школе.

Фея: Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать,

И считать и рисовать

Должен научиться!

А теперь составьте слово,

Очень нужное для вас.

Игра составь слово

Детям выдаю карточки с буквами, из которых нужно составить слова «Школа», «Родина», «пять», «Мама»

Реб.11: Наши мамы, мы вас любим

               И не станем огорчать.

               Мы хорошие оценки

               Обещаем получать!

Ведущий 1: А вот какие оценки наши ребята буду получать мы сейчас и узнаем.

Игра с оценками

На полу лежат цветы с оценками. Пока играет музыка дети гуляют, как музыка заканчивается ребята поднимают цветы и показывают оценки родителям.

Фея: Молодцы! Читать и составлять слова вы умеете, а знаете ли вы математику?

Реб.12: Научились мы считать:

Один, два, три, четыре пять.

А кто лениться не хотел,

Десять – тоже не предел.

Реб.13: А задачки мы решаем,

              Будто семечки щелкаем!

Клякса: Ой решать задачки и я умею!

Фея: Тогда слушайте внимательно мои задачи:

1)    На плетень взлетел петух,

Повстречал ещё там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (три)

2)    Три яблока из сада притащил,

Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка,

Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (два)

3)    Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

Подарила Маше шар, а Танюше – самовар.

Сыну Ване – барабан, дочке милочке – диван.

Сколько игрушек мама подарила детям?  (четыре)

4)    Сидит белка на тележке – раздаёт она орешки:

Мишке толстопятому и заиньке усатому,

Двум лисичкам-сестричкам, воробью, синичке.

Сколько всего зверей? (семь)

Клякса: И играть вы умеете. Но ведь чтобы в школу попасть, о-го-го каким умным нужно быть, и смекалистым!

Фея : Что ты, Клякса, наши ребята очень даже смекалистые!

Клякса: Так я и поверила!

Ведущий 1: Ну, если на слово не веришь, то проверь на деле!

Клякса: А что, и проверю! У меня тут много вопросиков припасено.(Роется в кармане.) Как раз для таких умненьких-разумненьких, как вы!

Черные птички на каждой страничке

Молчат, ожидают, кто их отгадает. (Буквы)

Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (Мел)

Буквы все от А до Я на страницах … (Букваря)

Чтобы ручками писать приготовим мы … (Тетрадь)

Кто альбом раскрасит наш, ну, конечно … (Карандаш).

Новый дом несешь в руке, Дверцы дома на замке.

Школьник, не забудь – проверь, Что кладешь ты в свой … (Портфель).

Ведущий 1: У нас дети настоящие артисты, и сейчас они покажут сценку про портфель.

Сценка «Портфель»

Ведущий (ребёнок):

Стоит в поле теремок-теремок,

Он не низок, не высок, не высок

Есть замочек у него.

Видно, нет здесь никого!

Я замочек отомкну

И у терема спрошу:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Нет ответа, все молчит

Теремок пустой стоит!

Вот, сюда идет пенал. (Идет пенал.)

Пенал:  Ах, куда же я попал?

Стоит терем-теремок,

Он не заперт на замок.

Эй, замочек, отомкнись!

Кто живет здесь, отзовись!

Ведущий (ребёнок):  Нет ответа, не слыхать

Пенал:   Буду жить здесь, поживать!

 

Ведущий (ребёнок):  А потом букварь пришел Идет букварь.

  И такую речь завел.

Букварь: Кто, кто в теремочке живет,

Кто, кто в невысоком живет?

Пенал:  Будем мы с тобою жить,

Будем мы с тобой дружить.

Ведущий (ребёнок): Тут тетради прибежали,

В теремок стучаться стали.

Тетради: В школе детям мы нужны,

С вами вместе жить должны!

Ведущий (ребёнок): В теремочке потеснились,

И тетради поместились.

Вот карандаши бегут,

В теремочке все их ждут.

Пятерки к терему спешат

В нем пожить они хотят.

Радуется теремочек,

Открывает свой замочек.

Все дети:  Эй, пятерки! быстро к нам!

Рады мы таким гостям.

Пусть хорошие отметки

Получают наши детки.

Ведущий (ребёнок):Кол и двойка на пути.

В теремок вам не пройти!

Карандаши:  Вы не торопитесь,

Нам вы не годитесь,

Вас к себе не пустим

И близко не допустим!

Кол и двойка:   Ну, пустите на минутку.

Ну хотя бы только в шутку!

В с е :  Уходите, уходите!

И напрасно не просите.

Кол и двойка понурив голову уходят.

Ведущий (ребёнок):  Тут появилась наша Кристина.

Свой портфель-теремок

Она закрыла на замок!

Девочка:  7 лет мне исполнилось в этом году,

Теперь я большая, учиться иду,

Мне мама купила красивый, блестящий,

Ранец новый, совсем настоящий.

Я буду стараться, я буду учиться,

Я очень довольна, что я ученица!

Клякса: Так играть не интересно

И совсем –совсем не честно!

Дети слова составляют, задачки решают. И всё всё знают.

С вами больше не дружу.

Всё! От вас я ухожу!

Клякса уходит из зала

 

Ведущий 1: А мы не будем скучать,

         Будем танцевать!

Дети исполняют танец «Хорошее настроение»

(группа «Волшебники двора»)

Фея: Вижу я друзья, что вы талантливые, умные, добрые, готовы вы идти в школу, а мне пора возвращаться в свою страну знаний, где мы с вами встретимся ещё не раз. До свидания!

Под музыку Фея уходит из зала.

Ведущий 2: Что такое? Столько звёзд!

У нас сегодня собралось!

Думаю, я что будете вы рады.

Встретить звёзд эстрады!

 

Реб.14: Заиграйте веселей,

Позабавьте всех гостей!

Только слаженно и дружно

Всем играть в оркестре нужно!

Дети играют на музыкальных инструментах

(«Турецкий марш» В.А.Моцарт_

Ведущий 1: Как приятно видеть, сколько у нас талантов, слышать о всех достижениях ребят.

 

Реб.15:Сколько танцев мы узнали:

Рок-н-ролл и хоровод.

Лёгкий вальс и хали-гали-

Потеряли танцам счёт!

Реб.16: И сейчас мы на прощанье, потанцуем мы чуть-чуть.

И отправимся из сада в долгожданный, добрый путь.

Дети исполняют танец «Парус детства» (группа «Домисолька»)

После дети встают в полу круг и читают стихи:

Реб.17:Наш родной, любимый дом,

Хорошо жилось нам в нём.

Здесь учились мы считать,

И писать, и рисовать.

Здесь узнали о культуре,

Занимались физкультурой.

Каждый пройденный урок,

Помнят дети назубок!

Реб.18: «Спасибо!» – нежно говорим мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам: похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз! Всю жизнь мы будем помнить вас.

Реб.19.Что же здесь за педагоги?

Справедливы, но не строги,

Не грубы и не крикливы,

Пунктуальны и учтивы.

Благодарны мы за это,

Дети все: Низкий вам поклон от нас (дети кланяются)

Дети поют песню «Теперь мы первоклашки» (А.Ермолов)

Под музыку вбегает Звездочёт.

Звездочёт: Подождите, подождите,

Чуть не опоздал!..

Я  сегодня так спешил,

Так спешил на бал!

Звёзды мне шепнули тайну, будто здесь, на выпускном

Новое созвездие родится этим днём…

Пусть я не волшебник, только звездочёт

Вам, подарю сюрприз вот этот вот.

Вносит связку надутых гелем шаров. На шарах наклеены звёзды

(с пожеланиями на обратной стороне)

Звездочёт: Всем вам на прощание пожелаю я,

Чтоб из каждой звёздочки выросла звезда!

Под музыку Звездочёт уходит из зала.

 

Ведущий 2: И сейчас, по традиции, я хочу предоставить Слово заведующей детского сада «Золотой ключик» Наталье Владимировне.

Слово заведующей

Ведущий 1: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Слово родителей.

Ведущий 2: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы об окончании детского сада, а еще вручат вам  грамоты.

Детям вручаются грамоты и подарки.

Ведущий 1: Очень сегодня взволнован детсад, мы в школу своих провожаем ребят, в зале народу, словно на празднике,
Ведущие (хором): Дайте дорогу, идут первоклассники!

Под музыку дети выходят из зала.

 

При создании сценария использован следующий материал:

1.     Мурмель Елена Викторовна .Выпускной «Путешествие в прошлое». Ссылка: http://www.maam.ru/detskijsad/vypusknoi-puteshestvie-v-proshloe-693633.html

2.     Анна Сучилова . Выпускной «Звёзды зажигают». Ссылка: http://www.maam.ru/detskijsad/-zv-zdy-zazhigayut-vypusk-detei-v-shkolu.html

3.     Ирина Витальевна Александрова. Сценарий выпускного бала для детского сада: Прощай, любимый садик! Ссылка: http://ped-kopilka.ru/blogs/irina-vitalevna-aleksandrova/scenarii-vypusknogo-bala-proschai-lyubimyi-sadik.html

4.     Анна Анатольевна Сучилова. Выпускной вечер в детском саду "Звёзды зажигают". Ссылка: https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2013/07/10/vypusknoy-vecher-v-detskom-sadu-zvyozdy-zazhigayut

5.     Светлана Малофеева. «Задания от Школьной Феи». Сценарий выпускного бала в подготовительной группе (часть II). Ссылка: http://www.maam.ru/detskijsad/-zadanija-ot-shkolnoi-fei-scenarii-vypusknogo-bala-v-podgotovitelnoi-grupe-vtoraja-chast.html

6.     Светлана Стеганцева. Сценарий выпускного бала «Мы — маленькие звезды». Ссылка: http://www.maam.ru/detskijsad/-my-malenkie-zvezdy-vypusknoi-bal.html