Сценарий выпускного вечера в 4 классе

Сценарий выпускного 4 класса 2018 года выпуска.

Ведущий 1(Лиза): В преданьи старом говорится:
Когда родился человек -
Звезда на небе загорится,
Чтобы светить ему на век.
Так пусть она тебе сияет
По крайней мере лет до ста,

Ведущий 2(Саша): И счастье дом твой охраняет
И радость будет в нём всегда.
Пусть будет в жизни всё прекрасно,
Без горя и невзгод,
Пусть будет всё светло и ясно
На много-много лет вперёд!

Звучат фанфары

Ведущий 1.Внимание! Внимание! Говорит и показывает школа «Интеллект-Сервис»!

Ведущий 2.Мы ведём свой репортаж из необычайно нарядного по случаю сегодняшнего торжества зала.

Ведущий 1: Вас ждёт встреча с любимыми артистами, которые радовали, удивляли и восхищали нас 4 года.

Ведущий 2:Вы увидите самый интересный фильм, который был создан за эти 4 года.

Ведущий 1: И самое главное! Вы имеете уникальную возможность увидеть прямую трансляцию с Ежегодной церемонии вручения номинаций!

Ведущий 2:А теперь встречайте главных героев сегодняшнего дня- выпускников начальной школы 2018 года!

Зажигается свет, заходят выпускники, вальсируя, рассаживаются.

Девочки читают стихи.

Давайте прощаться друзья!
Ведь годы промчались как птицы. Маруся К.

О них позабыть нам нельзя,
Не сможет ничто повториться! Даша А.

Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый. Маша Д.

Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой. Маша Ф.

Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас, Даша Кул.

И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем. Даша М.

Сегодня подводим итоги ученья
Отбросим усталость, все страхи, сомненья. Катя Э.

Вы помните желтую осень,
Когда мы пришли в первый класс? Лиза Б.

И первый звонок – колокольчик осенний
Для нас прозвенел в первый раз… Вика Г.

Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз, Даша Ков.

А мы на «отлично» учиться мечтали,
Чтобы порадовать Вас… Катя Т.

За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс. Оля Ч.

На самый свой первый в жизни урок.
И открывал его школьный звонок! Алиса

Ведущий 1.А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу?

Ведущий 2.Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

Ведущий 1. Знаете, я лично хотела бы вернуться ненадолго назад, и вспомнить…
Ведущий 2. Итак, мы и отправляемся в прошлое…

(Презентация)

Песня на мотив «А может быть ворона»

Одну простую сказку,
А может, и не сказку,
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет,
А может быть, и восемь,
А может быть, и шесть лет —
Не будем уточнять.

В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денёк осенний,
А может, не осенний,
А может, не стоял он –
Нас всё же привели.

Мы полчаса стояли,
А может, не стояли,
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу
Нас всё же завели.

За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой,
А может, тётя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами,
А может, и не с нами
Остался лишь учитель
И стал нас обучать.

Ведущий1: Давайте же мы вспомним, как все начиналось, и какими были эти четыре года….

Ведущий 2: Сценка «Первоклассники».

(Ученик-Гера, папа-Кирилл, мама-Катя Т., бабушка –Даша М.)

Гера. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача!

Аж в глазах пошли круги. Сядь – ка, папа, помоги!

Кирилл. Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Гера. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье –  повнимательнее будь!

Катя Т.  Части речи подчеркнуть? Разберёмся как-нибудь! (Садится за уроки.)

Гера. А тебе, бабуля, краски, на, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.

Даша М. Нет, стара —  уж глаз не тот.

( Гера плачет.)

Ладно,  ладно, будет кот. (Садится за уроки.)

Гера.  На минутку выйду я.  Где тут курточка моя?

Ведущий 2. Утром Гера шёл весёлый с синей сумкой за спиной.

Но не весело из школы возвращался он домой.

Катя Т. Что принёс?

Гера. Смотри сама!

Кирилл. Нет, докладывай сперва!

Гера. Папе – пять, четыре маме, а тебе, бабуля, два!

Сценка «Дневник и валерьянка» (мама-Даша Ков. и сын-Ваня)

Даша Ков. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Ваня. Я не могу сегодня его дать.

Даша Ков. Почему?

Ваня. Аптека была закрыта.

Даша Ков. А при чём тут аптека?

Ваня. Как это «при чём?»  Учительница сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой.

Орфограммы (папа -Андрей и сын-Герман)

Андрей: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Герман: Мы искали орфограммы в словах.

Андрей: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Так мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

Для Вас танцуют Маша Дьяченко и Андрей Выборных

Ведущий 1: А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?

Ведущий 2: Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом.

Ведущий 1: Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?

Ведущий 2: А как тетради и учебники забывали?

Ведущий 1: Или домашнее задание забывали сделать?

Ведущий 2: Ух, страшно было!

Ведущий 1: Сегодня мы приглашаем вас всех побывать на нашей киностудии, где снимается остросюжетный, захватывающий дух, приключенческий фильм под названием « Долгая дорога по школьным коридорам»

Заставка «ФИЛЬМ» . Наш школьный фильм.

Даша Ковтуненко “ Show must go on”

Сценки

МАТЕМАТИКА (учитель и 5 учеников)

Звенит звонок, заходит учитель, говорит:

Даша А.: Здравствуйте, ребята, садитесь. В тетрадях записываем число, классная работа.

( Раздаётся стук в дверь, заходит опоздавший Кирилл)

Кирилл: Здравствуйте, Елена Владимировна. Я опоздал.

Даша А.: Здравствуй, . А почему ты опять опоздал?

Кирилл: Да мы с папой на рыбалку собирались, да он меня потом не взял.

Даша А.: Ну и правильно. А он тебе объяснил, почему не взял?

Кирилл: Конечно. Он сказал, что нам на двоих червей не хватит.

Даша А.:  Герман, скажи-ка мне, сколько будет 7*8?
Герман: 64.
Даша А.: Сколько?
Герман: Ну, 58.
Даша А.: Сколько?
Герман: Ну, 49!
Даша А.: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Герман, «двойку», таблицу ты не выучил!
Герман: (лег на стулья) Умираю!
Даша А.: Ну, пожалуйста, не умирай! Ладно, поставлю тебе «тройку».
(Герман лежит) Ну ладно, «четверку»! (Герман лежит) Ну ладно, «пятерку» (плачет).
Герман: Елена Владимировна! А говорили, я таблицу не выучил.

Даша А.: Вася, скажи мне, что тяжелее центнер пуха или центнер чугуна?

Вася: Центнер чугуна, конечно. Вы сбросьте на голову двух прохожих: одному пух, другому чугун, кому будет хуже?

Даша А.- Итак, мы решили пример и получили результат , равный нулю.
Андрей К.- Это надо же, сколько мучений и всё зря!

Даша А.- Маша, я надеюсь, больше не видеть, что ты списываешь с чужой тетради.

Маша Кр.- Я тоже на это надеюсь.

Даша А.: Решать задачу к доске идёт... Маша (Маша Д. выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Маша Д. направляется к двери) Маша, ты куда?!

Маша Д.: Домой побежала конфеты есть!

ПЕРЕМЕНА ( 2 человека)

Учитель (Лиза Б): Болтаешь на уроках?

Ученик (Даша Кул.): Нет.

Учитель (Лиза Б.): Списываешь?

Ученик(Даша Кул.): Да что вы!

Учитель(Лиза Б.): Дерешься?

Ученик(Даша Кул): Никогда!

Учитель(Лиза Б.): Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик(Даша Кул.): Вру много

ЧАСТУШКИ

«Русский язык» ( Учитель и 4 ученика)

Оля: Записываем в тетради число, классная работа. Вспомним спряжения глаголов. Какого спряжения будет глагол учить?

Вика: 1

Оля: А если подумать?

Лиза Б: 2

Оля: Так какого же всё таки?

Катя Т: 3.

Оля : А теперь, ребята давайте составим предложение с обращением.

Максим: Елена Владимировна, отпустите меня домой.

Оля: Хорошо.

( Максим встаёт, берёт портфель и идёт к дверям)

Оля: Куда это ты направился, Максим?

Максим: Но вы же сами меня отпустили!

Оля: Нет уж, садись, урок скоро закончится и пойдёшь.

Оля. Найдите корни в слове паровоз.

Вика:  В нём нет корней, зато полно колёс. И есть два сменных машиниста.

Оля: Вчера вы писали сочинение. А твоё сочинение , Лиза , я читала вчера 2 раза.

Лиза Б : 2 раза?

Оля: Да, первый раз я прочитала его в тетради у Насти.

Оля: Максим, признайся, кто тебе вчера делал домашнее задание?

Максим: Не знаю, я рано лёг спать.

Оля : На этом урок окончен. ( звенит звонок)

"Окружающий мир" (учитель и 5 учеников)

* * *

Даша Кул.: Что такое дремучие леса? Отвечай, Даша !

Даша К.: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

* * *

Даша Кул: Маша, назови, пожалуйста, части цветка.

Маша Ф.: Лепестки, стебель, горшок.

* * *

Даша Кул: Лёва, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят человеку птицы и звери?
Лёва: Птицы клюют комаров, а кошки ловят для него мышей.

* * *

Игнат тянет руку.

Даша Кул: Что тебе, Игнат? Что-то хочешь спросить?

Игнат: Елена Владимировна, правда, что люди от обезьяны произошли?

Даша Кул: Правда.

Игнат: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

Даша Кул. Алиса, определи, где север, а где юг?

Алиса. Где север, я не знаю, а юг — точно у доски!

Даша Кул. Почему? (Удивленно смотрит}

Алиса. Когда я выхожу к доске, мне становится жарко!

Даша Кул. С такими учениками не соскучишься!

Много лет спустя…

Сценка « СТАРИЧКИ» (

Лиза Мы уверенны, что мы будем часто собираться и все вместе отмечать день выпускников 2018 года….

Саша: Итак…….2068 год 25 мая……

Дети сидят на стульчиках полукругом, на них накинуты пледы…все они в роли старичков….

Даша А.- Сколько же лет мы не виделись?

Маша Д. – (глухой) Ааааа?

Даша А.- Сколько же лет мы не виделись?

Маша Д.– (глухой) Ааааа?

Даша М. –Да она говорит: « Сколько же лет мы не виделись?»

Маша Д – (глухой) Ааааа ….ааапчхи!

Все БУДЬ ЗДОРОВА!

Вика Г – а сколько уже лет не виделись?

Даша А. – да уже лет пятьдесят! Боже мой, уже 50 лет!!!!!!

Гера ( появляется со стулом) – Привет! Как дела?

Все- Да как всегда…

Гера- Игнат, как там твоя экономика поживает?

Игнат -Да уже лучше, ведь я уже министр на пенсии!

Гера -Ааа, а я не знал!

Герман - Что- то , я не вижу нашего гения-футболиста Кирилла……

Вася– О, Кирилл!(с восторгом подскакивает)

Вдруг «глухой» чихает

Все- Будь здоров!!!!!!

Вася-А как там Катя Эннс поживает?

Кирилл –Я ее каждый день вижу в передаче «Что? Где? Когда?»

Маша Ф.- Да она всегда знала все и где, что найти!

Вася- А какая у вас пенсия?

Все …Эх! (махнуть рукой)

Герман- А где же Алиса? Что-то давно ее видно .

Вика - Да здесь она ,живет и работает здесь по соседству. Она главный врач поликлиники детской!

Даша М.—А вот почему , наши внуки не болеют!

Маша Ф , что-то пишет в блокноте

Даша М. – А что это ты все время пишешь?

Игнат – Да она сценарий пишет. За прошлый она Оскара получила!

Маша Д. (глухой) - Что, что?

Все - да сценарий пишет!

Лиза Б.- Даааа, человек-то какой! А помните как она доску мыла? А это помощь. А помощь - это благородное дело!

Кирилл- Саша бизнесменом крупным стал! Теперь хочет стать президентом!

Все- Ну как обычно!

Игнат–А Лёва стал хозяином стал автопарка. Вот только с бензином, как раньше, запарка…

Лиза Б.- А Маруся едет к нам на гастроли. Играет только первые роли…

Вика – Везет ей! Сцена большая…..аплодисменты…

Кирилл – А помните Лизу Семёнову ? Что тихая такая и скромная ,

Теперь депутат государственной думы!

Лиза Б- А Катя Теренина , вы не поверите – директор гимназии!

Уже возглавляет она педсоветы…

Герман – А я был судьей по боксу(свистит в свисток)

Маша Ф. Ой-ё –ёй!(хватается за голову)

Лиза Б.- Боже мой!(Хватается за голову)

ДашаА.- Ой , а у меня спина прошла

Игнат-Ой, а я стал видеть!

Маша Д. – А я слышать!

Вика - И у меня всё отлично!

Даша М. : И у меня!

Гера : И у меня!

Кирилл: И у меня!

Вася: Это потому, что мы вспомнили школу!

Все становятся в один ряд

Маша Ф.- Пока мы будем думать о школе, мы не состаримся!

Лиза Б -Будем творить и старость нас никогда не догонит

Гера -Никогда!

Игнат -Никогда!

Все- НИ-КОГ-ДА!!!!!!!!!

2-й ведущий: Ну а теперь самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы.

1-й ведущий: Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...

Все (хором): Спасибо!

1 ведущий. Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать еще во многом будет.

2 ведущий . Незримо следуют родители за нами
И в радости, и час, когда пришла беда,

Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!

Вот они - самые лучшие мамы и папы на свете,

Все хором Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Ответное слово родителей. Награждение.

Ведущий 1 Oh, look at these people.

Ведущий 2.Who are you?

Some of us eat lots of meat. Максим

Some don't think it right Игнат

Some of us make lots of noise.Кирилл

Others not a sound. Герман

Some of us go out in crowds.Ваня

Others are alone.Андрей

Some of us like brown bread, Гера

Some of us like white, Лёва

Some of us walk round the town. Вася

Some use wheels not feet. Маша Кр.

Some of us like apples,Даша А

Some drink juice at night,Маша Д

Some of us eat many sweets,Маша Ф

Some don’t think it’s right.Даша Кул

Who ran to help us when we fell Даша М.

And who could funny stories tell? Катя Э

Our teachers! (ХОРОМ)

Who is so nice, who is so kind, Лиза Б.

Another so dear you’ll never find? Вика

Our teachers! (ХОРОМ)

You are always in our minds Даша Ков.

You are always in our hearts Катя Т.

If you stand beside us Оля

We’ll see a million burning stars.Алиса

Ведущий 1.Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений,
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.

Ведущий 2.Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей.

Ведущий 1: Мы включаем прямую трансляцию репортажа с ежегодной церемонии вручения номинаций.

Ведущий 2: Победителями в номинации «Путеводная звезда» стали Макеева Наталья Александровна и Богомолова Татьяна Сергеевна-лучшие учителя английского языка !

The basics of the language

You teach us day by day,

We promise to be better,

Mistakes will go away. САША П.

So thank you,

English teachers,

For everything you say,

We know some words in English,

We'll speak it great someday! МАРУСЯ

Ведущий 1: Победителем в номинации «Музыка нас связала» стала –Тоболина Ольга Алексеевна -лучший учитель музыки!

Уважаемая Ольга Алексеевна!

На уроках музыкальных
Вы учили дружно петь, КАТЯ

Мелодий многих упоение

Зажгли в душе

И вдохновенье… МАША Ф.

Александр Гедике «Танец» исполняет Эннс Екатерина

Ведущий 2: Победителем в номинации «Золотые руки» стала Садекова Татьяна Андреевна -лучший учитель технологии и изобразительного искусства!

Уважаемая Татьяна Андреевна!

Открыли Вы нам много тем, загадок, тайн.

Про арт, про стили, про дизайн. КАТЯ Т.

Как образ передать, как формы,

Как выделить деталь богаче,

Как рисовать леса и штормы

Нюансы цветопередачи. МАША Д.

Ведущий 1: Победителем в номинации «Чуткое сердце » стала Зиновьева Ирина Ивановна –лучший психолог!

Уважаемая Ирина Ивановна!

Вы нам помогаете

Понять себя, проблемы разбираете,
Все наши тайны держите в секрете

В своем уютном, добром кабинете. ДАША А.

Всё Вас волнует, всё вас тревожит,
Чуткое сердце любому поможет.
Мы Вам желаем такою остаться.
И никогда ни за что не меняться! ГЕРА

Ведущий 2: Победителем в номинации «Быстрее, выше, сильнее» стал Устинов Александр Павлович -лучший учитель физкультуры!!!

Уважаемый Александр Павлович!

Вы научили бегать нас и прыгать,

Играть с мячом и делать кувырок, ЛЁВА

Нам мороз не страшен,
Не страшна жара,
Не нужны лекарства,
Леченье, доктора.ВАСЯ

Ведущий 1: Победителем в номинации «Движение-жизнь» стала Марченко Юлия Сергеевна -лучший учитель хореографии!

Теперь мы танцевать не просто любим.

Мы умеем это делать так,

Чтобы все люди, затаив дыханье,

Наблюдали за нами, не отрывая глаз. ЛИЗА Б.

И этому всему нас обучили Вы,

Уважаемая Юлия Сергеевна.

Вы много времени потратили, но не впустую.

Мы благодарны Вам за то, что мы умеем. ДАША КУЛ.

Танцуют Бражникова Елизавета и Ноздрунов Семён

Ведущий 2: Победителем в номинации «Хранительница знаний» стала Алёхина Оксана Филипповна -лучший библиотекарь!

В добрый день, в счастливый час

Благодарим сегодня вас,

Уважаемая Оксана Филипповна! ВАНЯ

Вы – души важнейший лекарь,

Милый наш библиотекарь. АНДРЕЙ

Ведущий 1: Победителем в номинации «В здоровом теле –здоровый дух» стала Ковалёва Татьяна Николаевна-лучшая медсестра!

Уважаемая Татьяна Николаевна!

За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы! ОЛЯ
За крепкое у школьников здоровье
Спасибо вам сегодня скажем мы! ЛЁВА

Ведущий 1. Педагоги все прекрасны

Каждый чем-то да хорош,

Только лучше нашей классной

Не старайся – не найдёшь

Вы – наш самый, самый, самый.

Самый первый педагог.

Ведущий 2. В нашей жизни самый главный

Преподали Вы урок

Елена Владимировна, любимая наша,

Невозможно забыть нежности Вашей,

Умение доброй, строгой, и мягкою быть

И душу каждого из нас особым ключиком открыть

Ведущий 2: Победителем в номинации «Лучший классный руководитель» стала Маринина Елена Владимировна!

Ответное слово классного руководителя.

Сегодня у вас первый школьный выпускной

Впереди будут другие,

но этот самый важный и дорогой.

Я желаю вам,

чтобы новые предметы

увлекали вас в мир знаний.

Будьте уверены в себе,

преодолевайте трудности,

которые неизбежны в жизни.

Берегите учителей и родителей.

Уважайте школьные традиции.

И всегда идите дорогою добра.

Удачи вам и счастья.

Ведущий 1: Победителем в номинации «Главный рулевой» стала Нестерович Светлана Александровна - лучший директор!

Есть женщина в нашей школе.
Любую проблему решит.
И время над нею не властно,
На помощь всегда поспешит.
В ней ясно и крепко сознанье,
В беде не оставит – спасёт,
Такая – коня остановит,
В горящую избу войдёт. ЛИЗА С

Подспудно в ней чувствуешь силу,
Румяна, стройна, высока.
Во всякой одежде – красива,
Ко всякой работе – ловка.

Светлана Александровна! Вы наша надежда

Знаем – с нами трудно, но мы обещаем

Вас не опозорим, мы не подкачаем! ДАША КОВ.

Речь С.А.Нестерович.

Ведущий 2: Итак, мы объявляем номинацию «Золотой фонд школы».

В номинации «Золотой фонд школы» свои награды получают следующие учащиеся 4 класса…

Награждение отличников и вручение аттестатов.

Песня «Дорогой добра»

1. Спроси у жизни строгой- какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра,
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра. 2 раза
2. Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра. 2 раза
3. Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь не детская игра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра. 4 раза

Ведущий1:Предлагаем закончить наш праздник фотографированием всех, кто принял участие в обучении и воспитании нашего класса за все 4 года!

Фотографирование