Сценарий внеклассного мероприятия «Ох, уж, этот светофор»

678900 Республика Саха (Якутия) г.Алдан, ул.Пролетарская 1 «а», тел. (41145) 36-996

school1_aldan@inbox.ru., http://aldanschool1.ucoz.ru/

__________________________________________________________________________

Сценарий внеклассного мероприятии

«Ох,уж, этот светофор»

Разработчик:

Зимина А.В.,

педагог-организатор

 

г. Алдан, 2018 г.

Сценарий внеклассного мероприятия «Ох,уж, этот светофор»

Действующие лица:

Фиксик Нолик

Фиксик Симка

Светофор

Ребята-волонтеры (помогаторы)

Цель мероприятия: обучение ребят правилам дорожного движения посредством погружения в познавательно-игровой процесс

Задачи мероприятия:

1. Передача знаний о ПДД посредством театрализации

2. Вовлечение детей в игровой процесс

3. Развитие коммуникативных навыков и межличностного взаимодействия

4. Развитие умения работать в группе

Содержательная часть:

Все герои выходят и вместе с ребятами танцуют флеш-моб «Помогатор»

Входит Светофор

Светофор: Привет Симка, Нолик.

Нолик: Привет. А ты, что говорить умеешь? Симка, смотри, говорящий светофор! Вот чудеса!

Симка: Что же это такое случилось, что светофор вдруг заговорил?

Светофор: Ребята всё чаще забывают правила дорожного движения, а машины нарушают правила… Кажется, я больше совсем …. Не…(всхлипывая) не нуууужен… Никто на меня внимания… не-е обра-ща-а-ет…..

Симка: Перестань, ты что! Как это не нужен? Все ребята только на тебя и смотрят, какой ты красивый, разноцветный. Слушаются тебя все,когда ты сигнал подашь идти или нет…

Нолик: Посмотри,сколько здесь сегодня ребят, они все тебя знают и любят. Правда,ребята?

Отвечают

Симка: Без светофора совсем будет трудно! А ты сегодня еще раз покажешь ребятам на что способен, расскажешь главные правила дорожного движения, а мы тебе поможем. Хорошо?

Светофор: Ну,хорошо….

Симка: Ребята,сколько цветов у светофора? Правильно! 3!

Красный. Самый строгий – красный свет,

Если он горит – стой,

Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт.

Жёлтый. Чтоб спокойно перешёл ты,

Слушай наш совет: «Жди!»

Увидишь скоро желтый

В середине свет.

Зелёный. А за ним зелёный свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он: «Препятствий нет,

Смело в путь иди!»

Раскладывают импровизированную зебру

2. Игра «Цвета светофора»

Нолик: Давайте поиграем в игру, как только светофор откроет красное окошко - «красный свет», вы должны будете встать, как откроет зеленый, будем шагать по зебре, а как желтый – остановимся и замрем в определенной фигуре. Начали!

Нолик: Ой, Светофор, а ты что это за лес такой чудный с собой принес?

Светофор: Это не лес. Это много-много моих самых любимых знаков! Ребята,вы знаете,что такое знаки дорожного движения?

Отвечают

Симка: правильно, знаки предупреждают нас об опасностях и указывают нам правила передвижения.

Светофор: Итак, сейчас я буду загадывать загадки о дорожных знаках, а вы вы должны найти нужный знак и подбежать к нему.

По очереди называет знаки, а дети должны встать около нужного знака вокруг

«вьезд запрещен»

«осторожно,дети»

«пункт мед.помощи»

«остановка автобуса»

«парковка»

«обгон запрещен»

Светофор: Молодцы! Всё знают…

Симка: Вот видишь, а ты говорил,всё плохо. Сейчас мы еще тебе танец коронный наш покажем, вообще весело будет! Ребята, хотите посмотреть, как светофор пляшет? Тогда встаем со своих мест и танцуем вместе с нами танец «Мы едем в далекие края». Повторяйте движения!

3.Танец «Мы едем в далекие края»

Светофор: Я тут подумал, мы еще о правилах дорожного движения не разговаривали, а вдруг ребята их не знают…..

Симка: Сейчас исправим! Ребятушки, не подведите! Все-все вспоминаем правила дорожного движения.

Нолик: 1. Должен помнить пешеход:

Перекрёсток - …(переход).

Жёлтый свет – предупрежденье

Жди сигнала для ( движенья)

2. Зелёный сет открыл дорогу,

Переходить ребята …(могут).

3. Красный свет нам говорит:

«Стой! Опасно! Путь …(закрыт).

4. Ваня с Ирой ходят парой.

Где идут? По …(тротуару).

5. Экзамен важного значенья

Держи по Правилам …(движенья).

Светофор: Мне очень понравилось здесь! Ребята такие молодцы, а можно еще одну игру провести,а?

Нолик: Ну…вообще, это по нашей части, но тебе, светофор, можно!

Светофор: Спасибо!!!!Ребята, давайте все разделимся на 2 команды, я вам раздам интересные картинки (объекты ПДД). По музыкальному сигналу вы должны начать искать свою пару с такой же картинкой. И назвать знак, предмет или объект дороги.

4. Игра «Найди пару»

Симка выходит, на спине, на руках множество предметов

Нолик: Симка, ты что, в поход собралась?

Симка: Нет. Это я принесла самые важные вещи дорожного движения!

Светофор: О!Узнаю. Это же мой любимый жилет, наколенники…ой

Симка: Да-да. Ребята,внимание! Давайте прослушаем инструктаж о предметах,которые нам очень важны в поездках на машине, на роликах, на велосипеде и при прогулке около оживленной дороги. НО! Он пройдет в форме игры,где вы должны за мной повторять все движения правильно!

5. Интерактивный инструктаж

1. Если вы едете в машине, то обязательно должны быть пристегнуты и посажены в детское кресло! (показывает ,садится в кресло)

-Вжик,вжик, нажать, теперь можно поезжать (проговаривают вместе)

2. Если вы решили прогуляться, то не нужно гулять там, где движется много машин

-Топ-топ, развернемся, в безопасное место мы вернемся (проговаривают)

3. Если вы решили покататься на роликах, то обязательно делайте это только под присмотром родителей, одев при этом шлем на голову, наколенники, защиту на локти,ладони.

-Чик, хлоп, одеваюсь, и на роликах катаюсь (повторяют)

4. Вечером на вашей одежде или портфеле обязательно должны быть светоотражатели. С ними водитель машины еще вдалеке заметит тебя и ты будешь в безопасности!

-Клею знак я вот так, и водитель на дороге различит меня хоть как (повторяют движения)

Светофор: Прыгает Ура! Ура! Выучили, Выучили! Теперь я спокойно могу дальше стоять на посту и буду знать,что ребята будут соблюдать правила дорожного движения!

Симка: Тогда встает со своих мест и повторяем за мной!

6.Музыкальная игра «Мы сейчас пойдем налево, направо»

Светофор: Итак, ребята, по какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)

Симка: По какой стороне тротуара должны ходить пешеходы? (по правой)

Нолик: Почему на улице надо ходить только по тротуару? (за тротуаром начинается движение транспорта, пешеход на шоссе подвергается опасности)

Светофор: Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (водитель не может сразу остановиться, особенно на скользкой дороге, в снег, дождь)

Нолик: Где нужно ждать автобус? (на остановке)

Симка: Где безопасно переходить проезжую часть? (пешеходный переход, подземный, надземные пешеходные переходы, пешеходная дорожка “зебра”).

Симка: А теперь встает в дружный хоровод и поем пенсю, повторяя движения!

7.Песня светофора «А все бегут,бегут» (Флеш-моб от волонтеров)

Светофор: Спасибо вам,ребята!

Симка: Надеемся, вы запомнили все правила безопасности дорожного движения. А самое главное, спасли наш светофор от грусти и печали

Нолик: Здорово! Молодцы!

Светофор: До новых встреч!

Все: Пока-а!