Циклограмма деятельности педагога-психолога на 1,5 ставки
День недели | Время | Содержание работы | Направление работы | Общее количество времени |
Понедельник | 7.30-8.00 | подготовка к занятиям/заполнение отчетной документации | Организационно-методическое | 30 мин. |
8.00-11.00 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 3 ч. | |
11.00-12.00 | методическая работа | Организационно-методическое | 1 ч. | |
12.30-15.00 | методическая работа | 2 ч. 30 мин | ||
15.00-17.00 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 2 ч. | |
17.00-19.00 | методическая работа | 2 ч. | ||
Общее количество часов непосредственной работы с участниками образовательного процесса | 5 ч. | |||
Общее количество часов организационно-методической работы | 6 ч. | |||
Итого: | 11 ч. | |||
Вторник | 7.30-8.00 | подготовка к занятиям/заполнение отчетной документации консультирование родителей (по запросу) | Организационно-методическое | 30 мин. |
8.00-12.00 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 4 ч. | |
12.30-15.30 | подготовка диагностического, демонстрационного материала | Организационно-методическое | 3 ч. | |
15.30-17.00 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 1 ч. 30 мин. | |
17.00-17.30 | консультирование родителей (по запросу) | Консультирование, психологическая профилактика и просвещение | 30 мин. | |
17.30-18.30 | методическая работа | Организационно-методическое | 1 ч. | |
Общее количество часов непосредственной работы с участниками образовательного процесса | 6 ч. | |||
Общее количество часов организационно-методической работы | 4 ч. 30 мин. | |||
Итого: | 10 ч. 30 мин. | |||
Среда | 7.30-9.00 | подготовка к занятиям/заполнение отчетной документации | Организационно-методическое | 1 ч. 30 мин. |
9.00-11.00 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 3 ч. | |
11.00-12.00 | методическая работа | Организационно-методическое | 1 ч. | |
12.30-13.00 | методическая работа | 30 мин. | ||
13.00-14.00 | работа с педагогами (по запросу) | Консультирование, психологическая профилактика и просвещение | 1 ч. | |
14.00-15.00 | методическая работа | Организационно-методическое | 1 ч. | |
15.00-17.00 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 2 ч. | |
17.00-18.30 | заполнение отчетной документации | Организационно-методическое | 1 ч. 30 мин. | |
Общее количество часов непосредственной работы с участниками образовательного процесса | 6 | |||
Общее количество часов организационно-методической работы | 5 ч. 30 мин. | |||
Итого: | 10 ч. 30 мин. | |||
Четверг | 7.30-8.00 | подготовка к занятиям/заполнение отчетной документации | Организационно-методическое | 30 мин. |
8.00-12.00 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 3 ч. | |
12.30-15.30 | работа со стендовым материалом | Организационно-методическое | 3 ч. | |
15.30-17.30 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 2 ч. | |
17.30-18.30 | консультирование родителей (по запросу) | Консультирование, психологическая профилактика и просвещение | 1 ч. | |
18.30-19.00 | заполнение отчетной документации | Организационно-методическое | 30 мин. | |
Общее количество часов непосредственной работы с участниками образовательного процесса | 6 ч. | |||
Общее количество часов организационно-методической работы | 4 ч. | |||
Итого: | 11 ч. | |||
Пятница | 7.30-8.00 | работа с интернет ресурсами | Организационно-методическое | 30 мин. |
8.00-12.00 | групповые/индивидуальные коррекционно-развивающие занятия/диагностика | Коррекционно-развивающее | 4 ч. | |
12.30-19.00 | методическая работа | Организационно-методическое | 6 ч. 30 мин. | |
Общее количество часов непосредственной работы с участниками образовательного процесса | 4 ч. | |||
Общее количество часов организационно-методической работы | 7 ч. | |||
Итого: | 11 ч. | |||
Итого: общее количество часов на 1.5 ставки – 54 часов.
Из них: 27 ч. – выполнение индивидуальной, групповой, консультативной работы с участниками образовательного процесса (дети, родители, педагоги);
27 ч. – подготовка к индивидуальной, групповой, консультативной работе с участниками образовательного процесса, обработка, анализ и обобщение полученных результатов, заполнение отчетной документации.
