Тематический классный час на тему «Что такое магнит?»
Тема : Что такое магнит?
В какую группу можно условно отнести нашу тему? Фантастическую Экспериментальную Теоретическую Экспериментально - теоретическую
Цель - выяснить, что такое магнит и какими свойствами он обладает Задачи: 1. Выявить способности магнита 2. Изучить литературу 3. Сделать выводы о свойствах магнита
Гипотеза Может быть … Предположим … Допустим … Возможно …
Какие методы выберем? Подумать самостоятельно Посмотреть в книгах Провести опыты Посмотреть по телевизору Получить информацию в интернете Спросить у учителя или другого человека Понаблюдать Связаться со специалистом
Что такое информация? Это сведения об окружающем мире.
Задания по группам 1 группа: найти в словарях значение слова «магнит» 2 группа: найти в энциклопедии ответ на вопрос: «Что такое магнетизм и магнитное поле?» 3 группа: найти в интернете ответ на вопрос: «История открытия магнита» (легенду)
Что такое магнит? МАГНИТ- Кусок железной руды, обладающий свойством притягивать железные или стальные предметы. Магнит - магнитный камень, железняк, руда, со свойством притягивать. Магнит – греч. Magnetis – магнитный железняк, тело обладающее собственным магнитным полем.
Магнетизм и магнитное поле Магнетизм невидимая сила, которая действует на железо и сталь. Магнитное поле - это район вокруг магнита.
Правила поведения во время опытов 1. Нельзя ничего пробовать на вкус. 2. Не все опыты можно проделывать самому. Обратись к взрослым. 3. Будь осторожен с колючими предметами. Не играй с ними.
Опыт 1: Обследование предмета тактильным способом Вывод: на ощупь магнит твёрдый, холодный, тяжёлый.
Опыт 2: «Воздействие магнита на разные предметы» Вывод: магнит притягивает только металлические предметы.
Опыт 3 «Способность намагничивать металлические предметы» Вывод: магнит может намагничивать металлические предметы.
Рефлексивный экран я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… меня удивило… мне захотелось… мне было интересно…..
