| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Цибульская Елена Васильевна1166 Учитель высшей категории. Стаж работы - 34 года. Россия, Томская обл., Томск Материал размещён в группе «Контроль знаний» |
Тест по геометрии для 7 класса «Начальные геометрические сведения»
Тест по геометрии для 7 класса
«Обобщающий урок по теме «Начальные геометрические сведения»
| Комментарии учителя. Сейчас вам будут предложены задания небольшого теста. Необходимо ответить на вопросы. Причем, обратите внимание, на 1, 2 и 3 задания вы должны выбрать один верный ответ из предложенных. На 4 задание ответа нет. Вы его должны получить самостоятельно. Для ответа на 5 вопрос вы должны найти соответствие между рисунками и возможными ответами. | Ответы | |||||||||
| 1.Точки A, B, C, D и E лежат на одной прямой. Причем точка С лежит между A и B, а точка Е - между B и D. Назовите отрезок, который имеет наибольшую длину. 1) АВ 2) ВС 3) АD 4) AC | ||||||||||
| 2. Сумма трех углов, образованных при пересечении двух прямых равна 270°. Чему равна величина каждого угла? 1) 180° 2) 90° 3) 360° 4) 45° | ||||||||||
| 3. Пирамида Хеопса (Хуфу), одна из египетских пирамид, имеет в основании квадрат, сторона которого 230 м, а пирамида Хафра имеет в основании квадрат со стороной 210 м. Сторона основания какой пирамиды больше и на сколько? 1) Хуфу на 440 м 2) Хафра на 20 м 3) Хуфу на 20 м 4) Хафра на 440 м
| ||||||||||
| 4.Турист прошел 3 км на север, затем повернул на восток и прошел еще 4 км. Для того чтобы вернуться домой ему пришлось повернуть на юго-запад и пройти 5 км. Какое расстояние прошел турист? | ||||||||||
| 5.Какой угол образуют часовая и минутная стрелки часов? А В С
Соотнеси изображения на рисунках и ответы 1) тупой 2) развернутый 3) прямой 4) острый
|
Ответы: 1. 3
2. 2
3. 3
4.12 км
5.
| А | В | С |
| 1 | 4 | 3 |
Проверка качества знаний учащихся является неотъемлемой частью урока обобщения и систематизации знаний. Такая форма контроля как тесты позволяет оперативно провести контроль знаний. Данный тест составлен так, чтобы учащиеся имели возможность ответить на задания с выбором ответа, не имея ответа и соотнести предложенные варианты ответов с изображениями на рисунках. В заданиях прослеживаются метапредметные связи с историей (задача о пирамидах) и географией (задача о туристе). После того, как учащиеся ответили на вопросы тестовых заданий и провели взаимопроверку, они сверяют свои ответы с теми, которые предложены на учителем.
