| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Елена Владимировна1357 Россия, Вологодская обл., Череповец Материал размещён в группе «Русский язык и литература в средних классах» |
Тест «Разряды прилагательных»
Ф.И._________________________________________________________ класс__________
Вариант 1.
Прочитай текст. Напротив правильного ответа поставь знак «+»
Текст № 1
Первой зацвела черёмуха. Словно снежными сугробами покрылся берег Студёного Ручья. Украсилась цветами и старая вишня в саду. Торопливо расцветали молодые яблоньки, боясь отстать от других деревьев. И, наконец, фиолетовым и белым покрывалом оделась сирень под окнами. На лугу давно желтели лютики. Под ивами красовались фиалки, застенчиво склоняя головки. Под ольхой прятались белые ландыши. Цвёл весь мир.
| Тема текста | Стиль речи | Тип речи | |||
| Преображение Старого Ручья | художественный | повествование | |||
| Цветение черёмухи | разговорный | рассуждение | |||
| Буйное цветение вокруг | научный | описание | |||
| Вид из окна | официально-деловой | повествование с элементами описания | |||
Ф.И._________________________________________________________ класс__________
Вариант 2.
Прочитай текст. Напротив правильного ответа поставь знак «+»
Текст № 2
Зимою солнышко хоть и светит, но мало греет. Оно недолго остаётся на небе. Зимние дни гораздо короче летних, а ночи длиннее. В России зимы продолжаются долго и бывают очень холодными. Реки и озёра замерзают так, что по льду можно ходить и ездить. Земля покрывается толстым слоем снега. Снег очень полезен, потому что под ним и в сильные морозы сохраняются невредимые семена трав, цветов и хлебов. Без снега семена могли бы вымерзнуть.
| Тема текста | Стиль речи | Тип речи | |||
| Зимние реки и озёра | разговорный | повествование | |||
| Холодная зима | научно-популярный | описание | |||
| Зимнее солнце | художественный | рассуждение | |||
| О пользе снега зимой | публицистический | повествование с элементами рассуждения | |||
Ф.И._________________________________________________________ класс__________
Вариант 2.
Прочитай текст. Напротив правильного ответа поставь знак «+»
Приложение № 2 (раздаточный материал)
Самостоятельная работа
Задание по вариантам (по тексту «Летний день»)
Летний день.
1. День был солнечный, жаркий, но вдруг набежала синяя тучка. 2.Из неё посыпался частый дождь, а солнце продолжало светить. 3. Дождевые капли падали на землю, тяжело шлёпались о листья. 4. Они повисали на траве, на ветвях кустов и деревьев, и в каждой капле отражалось, играло солнце.
5.Скоро солнечный день кончился. 6. Я взглянул и увидал, что через всё небо разноцветной дугой протянулась радуга. 7. Один конец её упирался в деревню, а другой уходил далеко в луга.
| Вариант №1 | Вариант № 2 |
| 1. Выпишите из текста местоимения, определите их разряды. | 1. Выпишите из текста глаголы совершенного вида. |
| 2. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне слова. | 2. Выпишите из текста наречия. |
| 3. Выпишите из текста 3 слова с оглушением согласного. | 3. Выпишите из текста 3 слова, в которых звуков больше, чем букв. |
| 4. Выпишите из текста 3 существительных второго склонения. | 4. Выпишите из текста относительное прилагательное. |
| 5. Составьте схему седьмого предложения. | 5. Из третьего предложения выпишите возможные словосочетания, определите главные и зависимые слова. |
| 6. Выполните синтаксический разбор предложения. Дождевые капли падали на землю, тяжело шлёпались о листья. | 6. Выполните синтаксический разбор предложения. Из неё посыпался частый дождь, а солнце продолжало светить. |
| 7. Выполните фонетический разбор слова синяя | 7. Выполните морфологический разбор слова (капли) падали |
Комментарии (1)
