Сценарий праздника английского алфавита «The ABC - party»

Задачи:

Образовательная: расширение кругозора учащихся.

Развивающие:

1) развитие творческих способностей учащихся;

2) формирование готовности к коммуникации, мотивации к изучению английского языка.

Воспитательные:

1)развитие интереса к англоязычному чтению;

2) воспитание уважения к культуре других народов.

Оборудование: магнитофон, карточки с буквами английского алфавита, рисунки, игрушки

Ход мероприятия.

Ведущий: Good afternoon dear boys and girls, teachers and guests! I am very glad to meet you at our ABC party.

В начале года мы с вами начали удивительное путешествие в страну английского языка. Но чтобы открыть дверцы этой удивительной страны и попасть в неё нам, как настоящим путешественникам, необходимо было подобрать к ней ключик. А как вы думаете, что поможет нам попасть в мир английского языка? Без чего мы не сможем учить английский язык, читать, писать по-английски? Ну, конечно, без алфавита!

Мы сегодня ABC
В гости к чаю пригласим
Позвоним толстушке D:
-Вместе с E на чай приди!
F и G и H и I
тоже позовем на чай.
К чаю любит J варенье,
К - клубничное печенье,
Леди L и миссис M –

Сливки взбитые и крем.
N и O у P скучают
с Q и R без чашки чая.
S раздаст им приглашенья,
T расставит угощенья,
U и V, как две сестры,
В доме выметут полы.
W глядит в окошко.
X пугает нашу кошку.
Y спросила тётю Z:
-Зебры что едят в обед?
В кухнe что-то стало жарко,
Зреет в чайнике заварка,
Кошка прочь летит,во двор,
В доме - смех и разговор,
Звон посуды, яркий свет,
Все к столу - от A до Z.
Вот что значит пригласить
по-английски ABC.

Выходит ученик в костюме английского алфавита.

ABC: Hello! Я узнал про ваш праздник и пришел посмотреть, хорошо ли вы знаете буквы страны Englishland. Среди вас есть ребята, которые не знают эти буквы?

Дети: Нет!

Входит ученик в костюме Незнайки.

Незнайка: Есть. Я не знаю английские буквы. Но очень хочу узнать. Можно остаться на вашем празднике? Вы меня научите?

Дети: Да!

Ведущий: Тогда, ребята, давайте познакомимся с каждым жителем страны Englishland (буквой) поближе. (Приложение 1/data/files/b1493997931.docx (Приложение 1)/data/files/z1493997987.pptx (Презентация))

Незнайка: спасибо, ребята, мне все стало очень понятно. Теперь я обязательно запомню и выучу английский алфавит! Но прежде, чем я уйду, хочу научить вас тоже чему-нибудь полезному. Stand up, please. (физкультминутка).

Up, down, up, down

Which is the way to London Town? 

Where? Where?

Up in the air,

Close your eyes  

And you are there!

Good bye!

Teacher: Спасибо, Незнайка. Мы рады, что помогли тебе запомнить все английские буквы. А теперь давайте-ка проверим, насколько хорошо мы их знаем.

Конкурсы проводит АВС

Конкурс №1.“The ABC quiz ”. Answer the following questions:

Сколько букв в английском алфавите?

Сколько букв в слове mummy, bedroom, apple, red?

Назовите три последние буквы алфавита.

Сколько гласных букв в алфавите? Назовите их.

Какая буква стоит в алфавите раньше L или M?

Конкурс № 2. «Встань в алфавитном порядке».

По семь человек из каждой команды выходят к доске и получают по 7 букв (A, B, C, D, E, F, G). По команде: one, two, three! дети становятся в алфавитном порядке. Побеждает команда, ставшая первой.

Конкурс №3 “Расшифровать слова”

Вы (ученик или команда) получаете зашифрованный список слов, где число обозначает порядковый номер буквы в алфавите. Задача – расшифровать слова быстро и правильно:

7.15.1.20. (goat)

22.9.15.12.9.14. (violin)

20.15.15.12. (tool)

1.18.18.15.23. (arrow)

14.5.5.4.12.5. (needle)

5.14.22.5.12.15.16.5. (envelope)

4.18.21.13. (drum)

Teacher: Какие вы все молодцы! Ну и напоследок, чтобы точно удостовериться, что мы с вами запомнили все буквы, давайте споем песенку