Выступление «Творческая мастерская»

Творческая мастерская

Семейные праздники. День рождения ребенка.

Цель :
-  актуализация значимости поддержания старых и создания новых семейных традиций.  

Задачи:

- показать, что семейные традиции, моральные принципы, педагогическое мастерство родителей являются необходимыми условиями формирования нравственных убеждений ребёнка;

- обменяться опытом семейного воспитания, умением готовить семейные торжества, праздники.

- укреплять семейные ценности.

Упражнение « Энергизатор» ( снятие напряжения)

Описание:

Организуем два круга, двигаемся под музыку, как только музыка заканчивается, надо остановиться, протянуть руки тому, кто остановился напротив вас, и произнести добрые теплые слова.

Сообщение учителя:

Вступление

     Добрые традиции подобные родникам укрепляют – животворят семью.(Л.Н.Толстой).

Единственная настоящая роскошь - это роскошь человеческого общения. Умеем ли мы пользоваться этой роскошью в своих семьях, в кругу друзей, учим ли мы этому своих детей?
Сегодня на нашей встрече нам предстоит обсудить, поделиться опытом, поговорить о семейных традициях и разработать сценарий семейного праздника- дня рождения ребенка.
Семейные традиции - это не только праздники, хотя именно о них мы будем говорить больше всего, но и торжественный обед каждое воскресенье, когда вся семья в сборе, а из серванта извлечен праздничный сервиз - тогда через много лет пожилые родители не будут сидеть за воскресным столом в одиночестве.
Если 1 сентября вы с ребенком сажаете деревце или под Новый год выезжаете в лес с детьми для того, чтобы нарядить елку угощениями для зверей и птиц, или 9 мая по-особому поздравляете дедушку или соседа-ветерана, все это скрепляет семейные узы, помогает в воспитании детей.
Обсуждение ситуации.
Малышу исполнилось 6 лет, мать хотела отметить ему день рождение, устроить для него домашний праздник. Но соседка сказала, что нечего баловать ребенка, вырастет, вот тогда и пусть отмечает. Мать задумалась, возможно, соседка права, купить подарок да и все.  
• Нужно ли организовывать праздники по поводу дня рождения ребенка?
• Нужны ли праздники для детей в семье?
• Какие вы устраиваете дни рождения?
• Кого приглашаете к малышу в гости?
• Могут ли помочь праздники в воспитании у ребенка положительных черт характера?
Задаются  вопросы детям до проведения встречи:
• Вы любите домашние праздники?
• Какие бывают у вас праздники?
• Что вам больше всего нравится на домашних праздниках?

      Перед нашей встречей мы задали похожие вопросы детям и вот что получилось:

 

        Как это ни странно, но и детские праздники бывает, взрослые устраивают для самих себя. У взрослых свои интересы, разговоры, и детям на таком празднике скучно, а иногда и обидно: никто не помнит о виновнике торжества.

Часто на взрослых праздниках ребенку уделяют особое внимание. Его оставляют за общим столом, он становится свидетелем взрослых разговоров, нередко вмешивается в них. Ребенок скажет или сделает что-нибудь смешное – всем это кажется забавным, взрослые ждут от него новых шуток. Ребенок привыкает быть центром внимания, что развивает в нем нескромность и развязность.

Зачитываю ответы детей.

Ребенку для полноценного развития праздник необходим как воздух. Вспомните свое детство, как вы относились к праздникам - не то, что сейчас, это, действительно было событие в детской жизни, и ребенок считает свои дни от праздника до праздника, как считаем мы свои годы от одного важного события нашей жизни до другого. И, наоборот, «...тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросить праздники», - писал К,Д. Ушинский.
• А как праздники помогают в воспитании ребенка?

Загадки, викторины, познавательные игры - развивают ум ребенка. В доме праздник - нужно подготовить подарки, украсить комнату, все вымыть, вычистить - так входит труд в жизнь ребенка.
А когда мы рисуем, поем, читаем стихи, танцуем, гримируемся, слушаем музыку - разве не воспитываем мы своих детей эстетически?
Какой праздник пройдет без веселых подвижных игр, где ловкость и сообразительность способствуют здоровому росту? И еще: семья - это коллектив. Пусть маленький, разновозрастной, но коллектив. И в праздничных заботах ярко проявляется воспитательное богатство коллективной работы.
Я предлагаю участникам творческой мастерской разработать сценарий организации семейного праздника , для этого разделимся в группы.

Прием « Разрезанная открытка»

Описание:

Берутся четыре-пять почтовых открыток (одинаковых или разных; лучше — большого формата). Каждая из них разрезается на шесть (четыре, пять) частей. Все части перемешиваются.

Каждый из участников вытягивает по фрагменту и ищет свою команду, объединяясь с теми, кому достались фрагменты, необходи­мые для составления целой картинки.( открытки собираются на доске)

Собрав открытку, компания выбирает себе командное место- свой дом.

-Какие ассоциации у вас возникают со словом праздник? Подберите слова-имена существительные , начальными буквами которых будут буквы слова праздник

П-пир, подарки

Р-радость

А-азарт

З-забавы

Д-доброта, друзья

Н-настроение

И-игра

К-коллектив, конкурсы

Давайте, уважаемые родители, подготовим такой семейный праздник , который надолго бы запомнился нашим детям.

В последнее время широкое распространение получили тематические дни рождения. Поработайте в группах 1-2 мин и составьте список названий возможных тематических дней рождения ребенка.

Список:

День рождения Мухи- Цокотухи

Сладкоежкин День рождения

Цирковой день рождения

Пиратский день рождения

Сказочный день рождения

День рождения принцессы Королевства Цветов

Космический день рождения и т.д.

Предлагаю рассмотреть организацию Фруктового дня рождения.

 

Начнем с игры « Острое блюдо», которую я предлагаю вашему вниманию.

 

Раздаю шары с вопросами и прошу ответить

Вы приглашены в гости. О каких правилах и в какой форме напомните ребенку?

Вы ждете гостей, друзей вашего ребенка. О чем напомните ему до прихода гостей?

Чем удивите гостей?

Гости приходят в разное время. Как организовать досуг в ожидании гостей?

После обсуждения этих вопросов, родителям можно раздать памятки «В ожидании гостей» с информацией

Мы с вами поделены в группы и каждой группе предлагаю поработать над одним из направлений плана( жеребьевка)

Работа в группах

1г. Разработайте правила оформления праздничного стола для фруктовой вечеринки.

2г. Подберите конкурсы для фруктового дня рождения.( дается перечень возможных конкурсов)

3г. Изготовьте пригласительный для фруктовой вечеринки..

Отчеты групп.

Презентация интересных блюд из фруктов

В конце встречи родителям выдаю буклеты с рекомендациями, сценариями тематических дней рождения

Итак, в результате совместной работы мы составили скелет предполагаемого праздника, который вы можете взять за основу, доработав в соответствии с индивидуальными особенностями своего ребенка.

В заключении нашей встречи я хочу рассказать вам притчу

«Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило.

 «Но прежде, — сказало счастье, — я исполню по одному желанию каждого члена той семьи, в которой жило долгие годы.

 Чего ты хочешь?» — спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у нее шубы норковой, — и получила хозяйка шубу.

 Спросило счастье взрослую дочь хозяйки: «Чего ты хочешь?» — и та ответила,  что замуж хочет за принца заморского — и вышла замуж за принца заморского.

  Спросило счастье сына хозяйки: «А ты чего хочешь?» — «Хочу, — говорит он, — велосипед,  буду счастлив, если велосипед будет», — и получил мальчик велосипед.

  И уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: «А чего ты хочешь?» Хозяин подумал и сказал:

«Хочу, чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага».

  И счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье живет  только там, где горит семейный очаг!»

 А горит семейный очаг только в той семье, где есть традиции. Сохраняйте, крепите и приумножайте семейные традиции.