Творческая работа «Перчаточная кукла Хрюша»

Творческая работа «Перчаточная кукла Хрюша»

 Для коррекционных занятий я продолжаю изготавливать перчаточные и пальчиковые куклы.

Учитель-логопед и педагог-психолог используют их в  процессе театрализованных игра, на занятиях куклотерапии.

  У обучающихся  с интеллектуальной недостаточностью наблюдаются нарушения в формировании мышления, двигательных навыков, зрительного и слухового восприятия, в развитии внимания, памяти, тактильного восприятия, работа с этими детьми направлена на коррекцию этих недостатков.  Театрализованная игра помогает педагогу корригировать эти недостатки. Она предполагает содержательность и разнообразие тематики; максимальную активность детей на всех этапах подготовки и проведения игры; сотрудничество детей друг с другом и со взрослыми на всех этапах организации театрализованной игры.  Среди большого разнообразия театрализованных игр наши педагоги  отдают предпочтение играм с использованием перчаточных кукол и пальчиковых кукол.    

Хрюшу я сделала из фетра. Детали склеивала клеевым пистолетом.   

Мелкие детали (пятачок, глаза, накладки на уши) выполнила из пористой резины, которую нагревала на утюге. Тонировала мордочку масляной пастелью.

Штанишки из красного фетра. Так как у меня отсутствует фетр с рисунком, то клетку нарисовала при помощи линейки и фломастера.

Надеваем куклу на руку. Можно играть.

На груди имеется кармашек. Можно положить карточки с заданием или сюрприз для ребёнка.

Кот Василий дождался друга.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!