Творческий проект по технологии: «Полки резные для интерьера»

Муниципальная бюджетное общеобразовательное учреждение

Гимназия №19 города Орла

Творческий проект по Технологии:

«Полки резные
для интерьера »

Выполнил:

Никитин Роман

ученик 8 Д класса

МБОУ №19 г.Орел

Руководитель:

учитель технологии

Мосин С.Е.

г.Орёл

Содержание:

1.Введение.

1.1 Цели и задачи проекта.

1.2 . Разделы программ, необходимые при выполнении проекта.

2. Организационно-подготовительный этап.

2.1 Выбор и обоснование проекта.

2.2 Основные параметры и ограничения для изделия.

2.3 Опорная схема размышления.

2.4 Теоретические сведения.

2.5 Требование к изделию.

2.6Анализ идей и возможные варианты.

2.7 Выбор варианта полок.

2.8 Оценка интеллектуальных возможностей

2.9 Предварительный экономический анализ изделия.

3. Технологический этап.

3.1 Технологическая карта изготовления полок.

3.2 Эргономика. Рабочее место.

3.3 Выбор материалов и инструментов.

3.4 Конструирование изделия.

3.5 Правила техники безопасности.

4. Заключительный этап.

4.1 Экономический расчеты.

4.2 Экологическая оценка проекта.

4.3 Самооценка и готовый результат .

4.4 Реклама.

5.Источники информации.

6. Приложение.

 

1.Введение.

1 .1 Цели и задачи проекта.

Цель: Применить навыки и умения, творческие способности для изготовления настенных полок .

Задачи для выполнения творческого проекта:

Познакомиться с теоретическим материалом по теме, выбрать лучший вариант для декоративных полок.

Выполнить последовательную разработку проекта;

Определить какой будет внешний вид изделия;

Выбрать инструменты и материалы для изделия;

Составить инструкционную карту ;

Правила техники безопасности;

Произвести предварительные и заключительные экономические расчёты;

Изготовить декоративные полки.

Выполнить рекламу для декоративных полок ;

1.2 Разделы программ, необходимые при выполнении проекта:

- Технология обработки конструкционных и поделочных материалов

- Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов

- Технологии исследовательской, опытнической и проектной деятельности

2. Организационно-подготовительный этап.

2.1 Выбор и обоснование проекта.

В своем творческом проекте я решил изготовить необходимые для быта декоративные полки. И для большего внимания и привлекательности использовал резные полки. Я выбрал традиционную форму в старинном русском стиле. А также подготовил три полосы задних стенок со сквозной резьбой.

2.2 Основные параметры и ограничения для изделия.

Требования к проектируемому изделию:

1.Полки должны быть красивым и современным.

2. Изделие должно быть с низкими затратами.

3. Результат изготовления должен быть качественным и удобным.

Требования к будущему изделию:

1.Полки должны быть удобным и отвечать современной эстетике.

2. Конструкция полок должна соответствовать выбранной идеи.

3. Всегда хорошо сочетаться с интерьером помещения.

4. Дефекты устранить в процессе работы над изделием.

5.Декоративное изделие должно иметь низкую себестоимость и быть качественным .

 

2.3 Опорная схема размышления

 

Для успешного выполнения проекта составляю схему.

 

Мода, стиль,

 

 

2.4 Теоретические сведения.

Своими корнями резьба по дереву уходит в глубь веков. Многие такие изделия служили своего рода талисманами, в них верили, им поклонялись. Отголоски тех времен сохранились и сегодня. Прекрасно сделанные резные сувениры из дерева в изобилие имеются на рынке. Особое распространение имеют они в туристическом бизнесе. Да и в домашнем обиходе резные изделия пользуются большим спросом.

Войти в этот мир может каждый, кому не безразлично красота и совершенства, кто хотел бы преумножить достижения в этом направлении, сделать прекраснее свою жизнь, жизнь своих близких, приятно удивить окружающих.

В качестве полок в древние времена люди использовали различные конструкции, как стоящие на полу, так и висящие на стене. Мастера по дереву совершенствовали свою мебель ажурной, контурной, геометрической и рельефной резьбой. Ещё древние люди осознали полезность столовых деревянных принадлежностей, а именно: ложек,вилок, толкушек, лопаток. Конструкции мебели в разные времена соответствовали различному дизайну - это были кухонные шкафчики, полки из ценных пород древесины, покрашенные и лакированные. Постепенно при развитии производства, при появлении различного материала мебель и кухонные столовые приборы. Старинная мебель стала не в моде при появлении современных технологий производства. Резная мебель в наше время дорогостоящая, люди не в состоянии её приобрести.

 

2.5 Критерии которым должно удовлетворять готовое изделие.

 

 

2.6 Анализ идей и возможные варианты.

2.7 Выбор варианта полок.

2.8 Оценка интеллектуальных возможностей.

Мне надо оценить свои возможности: хватит ли знаний, умений и навыков для задуманного.

1.Я знаю

1. Правила безопасности.

2. Как выпиливать ножовкой.

3. Как правильно закреплять заготовки на верстаке.

4.Как заправлять полотно в лобзиковую пилу.

5. Как обрабатывать спилы выполненной заготовки.

2. Я хочу знать

1. Как пользоваться лобзиковой пилкой.

2.Как рассчитывать количество фанеры и древесины по чертежу.

3. Как красиво оформить выполненную работу.

3.Где все надо узнать?

1. В книгах и журналах.

2. У учителя технологии.

2.9 Предварительный экономический анализ изделия.

Выполнить эскиз изделия:

3. Технологический этап.

3.1 Технологическая карта для изготовления настенных полок.

3.2 Организация рабочего места.

 

Необходимое место для моей работы это столярный верстак и инструменты для выполнения технологической части проекта.

3.3 Выбор оборудования, инструментов и приспособлений.

Ножовка

Лобзик

Рубанок

Вертикально-сверлильный станок

Сверла центровые.

Бумага для эскиза и чертежа.

Карандаш

Линейка

Циркуль

Шлифовальная шкурка.

Прямые и круглые напильники.

Морилка на водной основе

Лак по дереву бесцветный.

Кисти щетинистые №2, №4.

Крестовая отвертка.

Клей для древесины.

18. Саморезы 30 и 32мм.

3.5 Правила техники безопасности.

1.1 Техника безопасности при выпиливании по дереву.

1. Ножовки - опасный режущий инструмент. Обращаться с ними нужно

осторожно.

2.Не держать левую руку вблизи режущего инструмента.

3. Не применять больших усилий при резании стамеской.

4. Хранить стамески в ящике верстака или в шкафу на вырезках в рейках.

5. Каждому инструменту отводить свое место.

1.2 Техника безопасности труда при работе на станках.

До начала работы

1 .Правильно надеть спецодежду (застегнуть рукава халата, спрятать

волосы под берет).

2.Проверить надежность закрепления инструмента (сверла в патроне,

фрезы в оправках, резца в резцедержателе).

3.Прочно закрепить обрабатываемую заготовку (в тисках, патроне,

прихватами и др.).

4.Проверить работу станка на холостом ходу.

Во время работы:

Инструмент к заготовке (у сверлильного и токарного станков) или

заготовку к вращающемуся инструменту (у фрезерного станка) надо

подавать плавно, без усилий и рывков.

Во избежание травм запрещается трогать руками патрон, сверло или

оправку, а также отходить от работающего станка, не выключив его.

Перед остановкой станка надо обязательно отвести инструмент от

заготовки, чтобы избежать его поломки или заклинивания.

После окончания работы:

При полной остановке вращения инструмента или заготовки удалить

стружку щеткой.

Протереть станок, привести в порядок инструменты и приспособления,

сдать рабочее место дежурному или учителю.

Возможные травмы: ожог (температура посин

евшей стружки более 250°С) и порезу (надломленный внешний край

стружки подобен зубьям остро заточенной пилы), травма глаз (острые

края стружки, попадание мелкой стружки в глаза), травмы рук при

неправильной работе (удерживание заготовки, неправильном закреплении

заготовки) и т.д.

1.3 Техника безопасности при лакировании.

1. Лакирование изделий производить только на накладной доске.

2. Не допускать попадания лака и растворителей на кожу рук и лица.

3. Не окрашивать изделия и не хранить лак вблизи нагревательных приборов.

4. Проветрить помещение, в котором проводится лакирование.

5. Руки после работы вымыть с мылом.

Факторы, которые следует принять во внимание при изготовлении изделия.

Универсальность нашего проекта заключается в том, что при изготовлении полки получаются красивые, удобные и прочные.

Экономичность заключается в том, что все материалы для данного проекта можно найти в мастерской.

Конструктивность- необходимо учитывать при изготовлении, полки красивые, удобные.

Экологичность заключается в том, что при изготовлении данного проекта использовался экологически чистый материал – древесина.

С эстетической точки зрения, здесь мы использовали старинные традиции, тщательно подбирали детали и варианты узоров Гжельской росписи.

Технология изготовления довольно не просто. Во всех процессах

изготовления изделия используются разные варианты работ : на

сверлильном станке, столярной ножовкой, использование красок и кисти ,

чертежных инструментов – циркуль, линейка, угольник,карандаш.

Достоинства и недостатки:

Достоинства данного проекта:

- во первых, необходимая вещь ;

- во вторых, универсальна;

- в третьих, легка в изготовлении, экономична.

- соответствует интерьеру помещения.

Недостатки:

- себестоимость выше нормы затрат.

- длительное время для выполнения работы

4.1Экономический анализ.

Затраты на настенные полки составили 190 рублей 50 копеек. Стоимость изделия приятно радует, она гораздо ниже покупной, к тому же я получил индивидуальную вещь.

Выгода очевидна.

 

Расчет себестоимости изделия.

Для изготовления нашего изделия нам пришлось понести некоторые затраты, которые мы выразили в своей таблице.

Таким образом наши затраты составили 189 рублей. На рынке или в магазине мы могли бы купить такой же товар по цене приблизительно 250 рублей и выше. Выходит, что сделать самому изделие а именно навесные полки для кухни с гжельской росписью не только занимательный интерес , но и выгодное.

 

4.2Экологический анализ.

 

В данной работе я использовал материал

для изготовления различных изделий. Думаю, ни один кусочек не останется без внимания. Поэтому эксплуатация проектируемого изделия не нанесет вред ни мне, ни окружающей среде.

4.3 Самооценка и готовый результат.

Мое изделие получилось красивым.

Я доволен качеством своей работы.

Сделано из натуральных материалов и никакого вреда нанести человеку и природе не может. В моем проекте нет таких материалов , которые обладают токсичными свойствами.

Преимущество данного изделия заключается в том, что оно изготовлено по индивидуальным размерам, с неповторимым дизайном, очень органично вливается в интерьер кухни и исключительно сочетается с мебелью.

Более того технологические операции по изготовлению полки просты и доступны для каждого, кто хочет и может мастерить.

Так же в пользу полки, изготовленной самостоятельно, можно отнести невысокую себестоимость, оригинальность, индивидуальность и удобство в использовании. Но есть один «минус» невысокое качество исходного материала.

Выводы по итогам работы.

Решение об изготовлении полки мне далось нелегко, зная, что прежде, чем увижу результат, придётся потрудиться. Поэтому, посоветовавшись с учителем, изучил технологию изготовления изделия. Благодаря этой работе я научился уверенно работать на сверлильном станке по обработке древесины.

В процессе работы над проектом я научился оформлять технологическую документацию, стал лучше выполнять чертежи, понял, как надо построить процесс проектирования деталей полки.

Так как я еще многого не знаю о свойствах дерева, об инструменте, то в решении этих вопросов мне помогал учитель технологии. Он же помогал и направлял мою работу над проектом. Самым трудным в работе над проектом оказался расчет себестоимости полки .

 

4.4 Рекламный проспект.

Прошли века, изменилось мировоззрение людей, их быт. А изделия народных мастеров и сегодня по-прежнему восхищают нас своим совершенством. В наше время декоративное искусство не только сохраняется в музейных залах, оно живет в народе. С чувством благоговения относимся к изделиям, хранящим тепло человеческих рук. Ведь в каждой вещи – часть души, сердца мастера.

Реклама:

Изделия от нас с высшим классом для вас !!!

5.Источники информации:

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://russia.rin.ru/

6.Приложения:

1. Бузкинов М., Потапов Г.,Искусство резьбы по дереву. -М.: Антиква, 1998.

2. Гликин М.С. Декоративная работа по дереву на станках. М.: Искона, 1999.

3. Мартенсон А. Начинаем мастерить из древесины. М.: Просвещение, 1979.

4. Леонтьев Д.П. Сделай сам. – М.: Просвещение, 1985.

5. Логачева Л.А. Основы мастерства резчика по дереву. М.: Народное творчество, 2002.

6. Лебедева Е.И., Бургунова Е.М. Резьба по дереву.М.: Аделант, 2005.

7. Абросимова А. Художественная резьба по дереву. М.: Высшая школа, 1989.

8. Хворостов А.С. Чеканка, инкрустация, резьба по дереву. М.: Просвещение, 1977.

9.Рондели Л.Д.: Народное декоративно-прикладное искусство . - М.: Просвещение, 1990