Проверочная работа по теме "Прошедшее простое время: правильные глаголы. Глагол-связка "быть") состоит из 2х заданий и представляет собой промежуточный контроль знаний по теме "Прошедшее просто время".
Контрольный тест предназначен для учащихся 9-11 классов по темам «Кинематика и механика», «Механическое движение», «Координатный способ», «Скорость». Состоит из Количество вопросов в тесте - 10. Количество вариантов теста - 2.
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ
Раздел «Интегрированные среды разработки программ»
8 класс
Цели обучения 8.3.3.1 Использовать операторы выбора и циклов в
интегрированной среде разработки программ
(Python)
Данный тест предназначен для проверки уровня умений и знаний учащихся по предмету «Музыка», раздел «Музыкальная драматургия» через выполнение тестовых заданий разного вида;
Работа проверяет следующие умения учащихся: образовывать степени сравнения прилагательных, распределять прилагательные по разрядам, склонять притяжательные прилагательные
Представлен вариант переводного экзамена для учеников 7 класса, обучающихся по УМК Босовой Л.Л. Вторая часть состоит из 9 заданий с кратким ответом.
К работе даны варианты верных ответов и система оценивания.
Представлен вариант переводного экзамена для учеников 7 класса, обучающихся по УМК Босовой Л.Л.
Первая часть включает 7 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре ответа, из которых только один правильный.
К работе даны варианты верных ответов и система оценивания.
Контрольная работа рассчитана на учащихся 5 класса общеобразовательных школ для проверки знаний по разделу 7 "Каникулы в различное время. Виды отдыха". Работа содержит 4 задания. Время выполнения 45 минут. Цель контрольной работы: выявление пробелов в области формирования языковых средств и навыков пользования ими.
Работа проверяет сформированность таких умений шестиклассника, как: склонять порядковые и количественные числительные, в том числе полтора и полторы, употреблять собирательные числительные в речи, делать правильный выбор между собирательными числительными оба и обе, ставить в нужном падеже название месяца после числа.