Цель этого упражнения – побудить детей к ассоциативному мышлению.
Предложите им несколько слов и общими усилиями постарайтесь зафиксировать все ассоциации, которые придут им на ум при чтении этих слов, например:
верблюд - горб, гора, пустыня, кактус, песок и т.д.
В конце попросите детей поработать самостоятельно над 2-3 словами.
Перейдите на слова имеющие отношения к швейному делу:
игла-прокол, ткань-одежда, мел-линия, нитки- шов и т.д.
Применяйте это упражнение как можно чаще, формируя тем самым навык ассоциативного мышления.