Сценарий мероприятия в подготовительной группе «Выпускной бал с царицей Знаний»

1.Я хочу быть астрономом,
И маршруты пролагать.
По планетам незнакомым
Карты неба составлять.

2.Я врачом мечтаю быть,
Чтобы всех детей лечить,
Чтоб росли и не болели
И с годами здоровели.

3.Нужно много потрудиться,
Чтоб профессией гордиться!
Я ученым быть мечтаю,
Физику я выбираю!

4.Мне морские дали сняться,
Их мечтаю покорять!
Мне придется постараться,
Чтоб капитаном судна стать!

5.Быть художником мечтаю,
Это вовсе не секрет,
Мамочке я обещаю:
Напишу ее портрет!

6.Педагогом стать хотелось,
Классной дамою в очках,
Чтобы важно я смотрелась
В них, с указкою в руках!

7.Быть водителем мечтаю,
Пассажиров развозить,
Я автобус выбираю!
Чтоб полезным людям быть.

8.Повторяю неустанно,
Это тоже не секрет.
Людям покажу я страны,
Турагент я! Спору нет.

9.У меня есть устремленье-
Всех лечить от ожиренья.
Буду косметологом
Или диетологом.

10.Удивлю я всех на свете,
Знаю, нечего скрывать,
Подрасту и стану леди,
Буду бизнес открывать.

11.Собралась в детсаде нашем
Я работать музруком.
Мы с ребятами попляшем
И станцуем и споём.

12.Мне на кухне интересно,
Куколок своих кормлю.
Буду поваром известным,
Кулинарить я люблю,

13.Скоро вырасту, с успехом
Стройки стану открывать,
Буду всем по ипотекам
Я квартиры продавать!

14.Я сейчас как раз читаю
Книгу про зоолога.
Я собак люблю, мечтаю:
Буду я кинологом!

15. Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы дипломатом стать
И ездить за границу

16. За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья,
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают наперебой мне свои советы.
Буду я самим собой! Несмотря на это.

Инсценировка-песня «Кем стать?»
Слова: Елена Плотникова Музыка: Гельсят Шайдулова

После песни уходят на места

Воспитатель:
На бал всегда зовут гостей
И мы не будем отступать
Кто на праздник к вам спешит
Попробуйте вы отгадать?

Музыка на выход Царицы Знаний

Ц Знаний:
Здравствуйте!.
Царица Знаний я, друзья! Без знаний нам прожить нельзя!
В стране Знаний я живу, всех с нетерпеньем в гости жду.
Кто с желанием будет учиться, тот многого сможет в жизни добиться.
Ребята, готовы ли вы стать первоклассниками?
Это мы сейчас проверим.
На вопросы эти в миг
Ответит будущий ученик
Если да, то хлопайте
Если нет, то топайте

В школе можно песни петь? (да, на уроке пения)
В школе можно пошуметь? (да, лишь на перемене)
Учебник будете читать?
А на парте рисовать?
Можно бегать в коридоре?
В сапогах ходить по школе?
Примеры решать?
У доски отвечать?
Ну, а двойки получать?
Физкультуру посещать?
По-английски говорить?
Поздно в школу приходить?
Можно в учебнике порисовать?
Задания на дом в дневник записать?
Возьмете в школу шоколадки?
В портфель положите тетрадки?

Ц Знаний:
Что ж, правила школы все знают на пять.
А загадки с подвохом сумеете отгадать?
В рифму отвечать не торопитесь,
Смотрите на хитрость не попадитесь.

Загадки «Обманки»

1.Варит отлично твоя голова:
Пять плюс один получается... (шесть).

2.Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно... (четыре).

3.На уроках будешь спать-
За ответ получишь... (два).

4.Откройте мне один секрет:
Живут жирафы В ТУНДРЕ?...

5.УВИДИШЬ в ясный день крота,
Парящим В НЕБЕ, правда?...

6.Машинам дан зеленый свет,
ИДТИ по зебре МОЖНО?...

7.В окошке утром – солнца свет,
НОЧЬ наступает, верно?.....

8.В реке ТЕПЛЮЩАЯ вода.
И В ПРОРУБИ такая?...

9. Загадка Даше и Егору (дети с ОВЗ) по сказкам. Выбирают картинку к правильному ответу.

Ц Знаний:
Молодцы, вы справились ребята!
Думаю, что настала пора рассказать вам мою тайну:

Мальчики и девочки! Мои друзья!
Секрет сокровенный открою вам я:
В стране Знаний, где я царица
Одна есть особая очень вещица
Волшебный букварь! Самый первый и главный!
Для других букварей он как папа и мама.
Стоит лишь слово в нем прочитать
Учиться вы будете только на пять!
Хотите?
Тогда я сейчас возьму волшебный букварь ….. (оглядывается)

Ой, а где- же букварь? Вы не видели? (заглядывает за кулису) Извините, а вы не видели…. (…..отходит назад. Выходит Б Яга)

Выход Б Яги

Б Яга: (смеется) Кажется, кто-то, что-то потерял….? Да?

Ц Знаний: Ой, Б Яга!!! Это опять твои проделки? Ты букварь волшебный украла?

Б Яга: Не украла, а взяла в аренду. Думала Букварь-то говорящий, а он молчит, окаянный! Решила им печку растопить.

Ц Знаний: Б Яга, верни Букварь! Без него исчезнут все буквари в мире и тысячи ребят не смогут пойти учится.

Б Яга: Ну не пойдут и ничего страшного….
Ребята, я свою школу открываю как на курорте, все включено: и питание, и проживание. И называется моя школа, Школа …

Вот в обычной школе уроки есть. А у меня нет.
В моей школе не надо рано вставать, кровать заправлять, зарядку делать. Вместо уроков смотрим мультики, гуляем, играем. Кушать будем картошку Хрю, тьфу ты Фрю, тьфу ты Фри… и молочный коктейль. Кто такую еду любит?
Перед сном будем подушками драться, мороженое есть и зубы на ночь не чистить.
Образование бесплатное!
Кому такая школа нравится? Только сегодня, только сейчас подходите, записывайтесь.

(Достает блокнот, ручку… Несколько детей могут подойти).

Ц Знаний: Ребята, не верьте Б Яге. Чему она вас может научить? Она же сама ничего не знает? Кто может объяснить Б Яге, зачем ходить в школу, зачем знания получить?

Ре 14: Представь, что ступа твоя поломалась,
Избушка без света вдруг оказалась
Что будешь ты делать?
Б Яга: Мастера звать?
РЕ 14: Так надо учиться, чтоб мастером стать!

Ре 15: Представь, что закончилась в доме еда
Сама не поешь, не покормишь кота,
Что делать?
Б Яга: Пойду и продукты куплю в магазине
Ре 15: Так они не растут на красивой витрине
Их где-то сажали и где-то растили
Этому тоже кого-то учили.

Ре 16 И математике надо учиться,
Чтоб в магазине уметь расплатиться.

Ре 17 Выучить буквы, книжки читать,
Чтобы суметь разговор поддержать

Ре 18 Представь, что на свете бы так получилось
Что люди совсем ничему не учились.
Сколько тогда бы чудес не свершилось:
Печка в плиту бы не превратилась,
Не стал бы ковер самолетом тогда,
Не стала лекарством живая вода,
Мы бы домов тогда не имели,
И жили в холодной темной пещере.

Ц Знаний:
Так что Б Яга, куда же деваться?
Надо за ум тебе надо все-таки взяться.

Б Яга (хватается за лоб): За ум взяться я могу…

Ц Знаний: Браться за ум, значится начинать учиться.

Б Яга: как же начать-то мне?

Ц Знаний: книги читать! Кто много читает, тот много знает.

Дети говорят пословицы:
- Одна книга тысячу людей учит.
- Дом без книги – день без солнца.
- С книгою жить – век не тужить.

Б Яга: не тужить это мне нравится. Ох, убедили, буду начинать учиться.

Ц Знаний: для этого волшебный букварь нужен.

Б Яга: Ладно, верну я вам Букварь, но за это вы должны меня порадовать. Да вот хоть сплясать повеселей. Ух, люблю я танцы!

Ц Знаний: Ребята, исполните просьбу Б Яги?

19. День сегодня необычный –
Выпускной у нас в саду!
Дружно полечку станцуем
В нашем праздничном кругу!

Полька «Пятка-носочек»

Б Яга: Хорошо вы танцевали, но Букварь не вам отдам, пока вы мои задания не выполните.

Эстафета от Б Яги «Собери портфель».
После Баба Яга подходит, чтобы положить туда свои подарки

Б Яга: Ну кто же так портфель собирает?! Здесь чего-то не хватает
Ладно, для хороших деток мне ничего не жалко!
Подарю вам свои подарки: (достает из своего мешка и кладет в портфель)
Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.
Вот вам водный пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Эти кнопки предлагаю вам на стульчик подложить.
Этим камнем драгоценным в школе окна все разбить!

Ц Знаний: Б Яга, такие подарки в школу носить нельзя. Оставь их у себя.

Б Я: Зря, Б Яга плохого не посоветует. Я знаю, что может в школе пригодиться. И знаю, что в школе самое приятное.
А вы ребята знаете? (ответы детей, подсказать)
Правильно, перемена?

20. Переменки, переменки,

Где не ставятся оценки.

Вот где можно поиграть –

Бегать, прыгать и скакать.

Ради этих переменок

Пойду в школу непременно!

Звучит музыка и дети танцуют танец «Перемена»
После танца замирают.

Б Я: Вот ты батюшки, что это с ними, зависли что ли? (Ходит… проверяет) Это я что ли наделала… ой-ой… Надо заклинания попробовать: перемена! (дети отмирают и опять танцуют и убегают на места).

Б.Яга: За ваши танцы, песни, старанья выполню я и свое обещание.
Пойду колдовство сниму да букварь вам возвращу.

Яга уходит. Издается шум. Под музыку выходит Букварь!
С Ц Знаний проходят по кругу под музыку.
Детям раздают картинки и обложкой букваря.

Букварь:
Я- Букварь! для каждого первоклассника первый помощник и верный друг.
Рад исполнить ваши желанья и дверцу открыть в большую страну знаний.

2 ребенка выходят с Букварем на середину зала и читают стихи.

21. Книжек много есть на свете,
Любят их читать все дети.
Но важнее для меня
Книжка первая моя.
22. Мой БУКВАРИК – верный друг,
Он начало всех наук!
Помогает научиться
И читать, и размышлять
А на празднике сегодня
С ним мы будем танцевать!

Танец «Мой Букварик»

Букварь:
В школе еще будет много уроков и заданий
А пока, предлагаю не скучать и немного поиграть.
Пока Б Яга меня трясла и переворачивала, чтобы я заговорил, некоторые слова из моих страничек вывалились, а буквы перепутались.
Ребята, помогите мне привести мои странички в порядок?

Игра с буквами.
(На другой стороне обложки букваря - буквы.
Под музыку все двигаются и танцуют по залу.
В конце буквам нужно собраться в слово, которое изображено на экране).
После танца все дети встают в полукруг.
Царица Знаний, Букварь в середине.

Ц Знаний:
А теперь, пора настала открыть Букваря волшебные страницы и произнести волшебные слова. Предлагаю всем взяться за руки и повторить волшебные слова за Букварем.

Букварь (выходит на середину):
Это правило простое и запомнить его стоит:
Знания и доброта помогут в жизни вам всегда!

Дети хором:
Знания и доброта помогут в жизни нам всегда!

Букварь:

Как не жалко расставаться,
Но пора нам возвращаться

Ц Знаний:

Встретимся в моей стране
Уже в этом сентябре.

Герои уходят под музыку.
Дети остаются на полукруге

Дети:

22 Спасибо всем, кто нас любил,
Заботился о нас!
Кто отдавал так много сил,
Готовил в первый класс!

23 Сколько праздничных шаров –
Столько скажем добрых слов.

24. Всем работникам детсада
Нам сказать спасибо надо
- За их трудную работу,
- За любовь к нам и заботу.
- За то, чему нас научили
- Чтобы лучшими мы были

23 Уходит в школу детвора,
Настал прощанья час.
И всем, кто рядом с нами был,
Подарим нежный вальс!

Танцуют Вальс
и занимаю свои места

Слово предоставляется заведующему и родительскому комитету.

Дополнительный материал

Песня про детский сад «До свиданья, детский сад»

Текст песни:
В сентябре звонок веселый

Позовет впервые нас, -

Мы войдем в большую школу

И просторный светлый класс.

Припев:

До свиданья, до свиданья,

Наш любимый детский сад,

Ты сегодня провожаешь

В первый класс своих ребят.

2. Научил ты нас трудиться,

Песни, музыку любить,

Нашей Родиной гордиться,

Верной дружбой дорожить.

3. В школе мы учиться будем,

Прочитаем много книг,

И всегда мы помнить будем

Воспитателей своих.

Инсценировка «Петя идет в школу».

1-ый: У Петруши нынче праздник:
Наш Петруша первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ!
2-ой: Только… Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей поезд едет.
(Появляется Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой).
1-ый: Кто за Петенькой спешит?
Оба: Мамочка!
2-ой: Кто за Петенькой бежит?
Оба: Папочка!
1-ый: Кто за Петей ковыляет?
Оба: Бабушка!
2-ой: Кто кряхтит, но догоняет?
Оба: Дедушка!
1-ый: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
2-ой: Разве Петя паровоз,
Что вагончики привёз?
Мама :А кто рубашку застегнет?
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесёт?
Дети: Сам!
Бабушка: Кто причешет, вытрет рот?
Дети: Сам!
Дедушка: Кто ботинки застегнет?
Дети: Сам!
Мама: Но он же ещё маленький!
Папа: Но же ещё слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный!
Дедушка: Он такой болезненный!
Мама: Пожалей те вы его,
Первоклашку моего!
Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы!
Бабушка: Отощает мой внучок,
Дам ему я пирожок!
Дедушка: Пропустите на урок –
Подскажу ему разок!
1-ый: Это просто ерунда,
Не годиться никуда!
Заберём его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!
2-ой: Скоро будет Петя вам
Отвечать на всё «Я сам!»
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Оба: Не похожи ваши дети,
На такого вот на Петю.

Инсценировка-песня «Кем стать?»
Слова: Елена Плотникова Музыка: Гельсят Шайдулова

Снова спать! Одно и то же!
Мне б подумать, помечтать…
Вот представим, предположим,-
КЕМ БЫ Я ХОТЕЛ БЫ СТАТЬ?

Я в машине. Еду. Кстати –
Не видал такой никто!
Значит, я ИЗОБРЕТАТЕЛЬ
Современнейших авто!

Припев:
«Иди, – мне скажут звезды,
Ступенька за ступенькой!
Кем стать – вопрос серьёзный –
Подумай хорошенько!»

Я – НАЧАЛЬНИК в крупном банке.
Все заходят в кабинет,
Ставлю я печать на бланке…
Скучновато. Или нет?

Я на сцене. С микрофоном.
В зале – тысячи людей.
Браво, бис! - кричат с балконов.
Я АРТИСТ. Ну что ж, О кей!

Припев.

ПРОГРАММИСТОМ буду. Значит,
Мне придется по душе
«Зоосад» e-mail-собачек
И компьютерных мышей…

Как тут выбрать? Что такое!
Разбегаются глаза.
Я бы мог дороги строить,
Книги разные писать,

Снять кино на кинопленку
Или гол забить смогу
БУДУ Я ПОКА РЕБЕНКОМ.
КОГДА ВЫРАСИУ - РЕШУ!

Припев.