Внедрение семи модулей в практику преподавания и обучения.
Учитель начальных классов
школы-лицея им. К. Сатпаева
Лепёшкина Елена Анатольевна
Что меняется в начальной школе с введением нового образовательного стандарта?
Методы обучения: в основу положено системно –
деятельностное обучение, цель которого научить ребенка способам деятельности,
приобрести опыт самостоятельного решения проблем.
Формы работы: учебное сотрудничество.
Средства обучения: использование компьютерных
технологий и Интернет-ресурсов.
Функции учителя и деятельность ученика.
КМ
«Как мы дышим»
Модуль ИКТ:
Стадия вызова
Прием «Спиной к доске».
Развитие критического
мышления.
ДО
ДО
Видеоролик о дыхательной
системе человека.
Прием «Говорящие цифры»
Преподавание и обучение
в соответствии с
возрастными
особенностями ученика
КМ
«Новые подходы в
преподавании и обучении»
(диалоговое обучение)
Эксперимент.
Доказательства успешности
обучения учеников
Демонстрация
Исследование
Обратная связь
Решение проблемы
Эмоциональный настрой
Дескрипторы оценивания
«Защита организма человека от инфекций»
«Светофор»
«Яблоня успеха»
«Кактус, книга, солнце»
*Четко планировать урок,
постановку целей и задач
*Составлять четкие критерии
оценивания на каждое задание
*Проводить самооценивание
и взаимооценивание
*Принимать стратегические решения с коллегами для внесения изменений
*Развивать навыки сотрудничества
*Толерантность
*Самоуважение и самоконтроль
*Объективно оценивать и взаимооценивать
*Нести ответственность за свое обучение
Выводы для дальнейшего использования в практике
