Внеклассное мероприятие на английском языке для 5 класса «Сто к одному»

Конспект внеклассного мероприятия на английском языке для 5 класса

«Сто к одному»

Автор: Голикова Татьяна Валентиновна, учитель английского языка МБОУ «СОШ № 9»

Класс: 5

Возраст обучающихся: 11-12 лет

Тема: игра «Сто к одному»

Цель: систематизировать навыки обучающихся по изученным темам, применить их в нестандартной ситуации

Задачи:

- совершенствование лексических навыков.

- повышение уровня мотивации к изучению английского языка;

- развитие воображения и логического мышления;

- формирование умения работать в команде;

- воспитание дружеского отношения между участниками команды.

Форма: игра-викторина

Оборудование: карточки с вариантами ответов, магнитная доска, раздаточный материал

Практическая значимость:

Предлагаемый материал может быть полезен учителям английского языка для организации внеурочной деятельности. Мероприятие в доступной и увлекательной форме позволяет реализовать интеллектуальный потенциал обучающихся, воспитывает умение работать в коллективе, а также способствует повышению мотивации детей к изучению английского языка. 

Предварительная работа: проводится блиц-опрос обучающихся, не участвующих в игре

Ход мероприятия

Good afternoon, boys and girls. Today we have a game “100 to 1”. You can have fun and see how well you know English.

Three are two groups today: the players and the fans. We have two teams of players and two teams of fans. The fans can help the players win. They can do different activities to get extra scores for their teams. The players are to answer the questions. Don’t be serious answering the questions.

We have four tours and a final for the players. Only one team can take part in the final.

Let us meet our teams. (представление команд игроков)

Are you ready? Let’s start the game.

Let the first players come to me.

Если нет сигнальной кнопки, можно использовать игрушку – кто быстрее возьмет игрушку, получает право ответить первым. Чей ответ кажется выше в табло, та команда продолжает игру и предлагает другие варианты ответов, чтобы открыть табло полностью. После трех промахов ведущий проводит опрос для противоположной команды, чей капитан выбирает ответ, который, по его мнению, должен быть на табло. Очки в розыгрыше достаются той команде, которая последней правильно открыла строчку на табло.

The first round

What pets do people have at home?

After the third missing I’ll go to the next team.

Now the interview for the next team. Your answer is…

The score goes to …

Teams can have a little rest. The fans can get some extra scores for their teams of players.

Команды-болельщиков получают задание. Та команда, которая первой справится с заданием, приносит в копилку своих игроков дополнительные баллы.

Задание для болельщиков:

The first letters of these words that name things in the pictures make up a new word. What is it?

Ответ: snowflake

swimmer 2. Nose 3. Ocean 4. Winter 5. Fire 6. Letter 7. Ant 8. Kettle 9. Elk)

Well-done! Five scores go to …

The second round

(все очки умножаются на два)

What do children like to do?

After the third missing I’ll go to the next team.

Now the interview for the next team. Your answer is…

The score goes to …

It’s time for the fans. Do the puzzle.

Задание для болельщиков: решите ребусы. За каждый правильный ответ команда болельщиков добавляет 5 баллов своей команде.

1.

2.

3.

Ответ: 1. mountain 2. question 3. castle

… scores go to …

The third round

(все очки умножаются на три)

What is the best profession?

After the third missing I’ll go to the next team.

Now the interview for the next team. Your answer is…

The score goes to …

The activity for fans.

Задание для болельщиков: Аукцион профессий. Найдите в кроссворде профессии. Команды болельщиков по очереди называют слова. Та команда, которая скажет слово последней, получает 10 баллов, вторая команда – 5 баллов.

w	r	i	t	e	r	b	c	w	r
d	r	e	s	s	m	a	k	e	r
a	e	b	o	c	l	n	p	d	r
c	p	u	e	b	a	k	e	r	s
t	o	s	o	m	r	e	n	c	e
o	f	i	s	h	e	r	m	a	n
r	h	n	p	i	l	o	t	p	g
r	d	e	n	t	i	s	t	t	i
o	o	s	i	n	g	e	r	a	n
t	c	s	m	a	n	f	e	i	e
t	e	a	c	h	e	r	s	n	e
c	o	o	k	f	a	r	m	e	r

​​​​​​​Ten scores go to …

Five scores go to …

The fourth round.

The wrong-way round. Игра-наоборот.

Командам необходимо угадать и открыть нижнюю строку табло, чтобы получить максимальный балл. Дается две минуты на обсуждение.

What can you make from apples?

Пока наши команды обсуждают вопрос, уважаемые болельщики, давайте поиграем с вами и почувствуем, легко ли нашим командам игроков. Do you want to see what the players feel. Try their task.

The fifth round for fans

What do children like doing at school?

After the third missing I’ll go to the next team.

Now the interview for the next team. Your answer is…

The score goes to …

Ok, our players, what answers did you choose? Let’s open our answer table.

The team “…” gets … scores.

The team “…” gets … scores.

Now it’s time to find the leader of the game (подсчитываются все баллы с учетом болельщиков)

We’ll meet … in the final game. Two players from the team take part in the round.

It’s quiz. Give quick answers. The first player has one minute to answer four questions. The second player has two minutes because he shouldn’t have the same answers as the first player and has to give another variant. You must have 200 scores all together. Which of you starts the round?

The final game

1. What is the most famous family name in Russia?

2. Where will people live in 500 hundred years?

3. Where do you and your friends often go?

4. What is the most popular sport?

That is the end of our game. Do you like it? (обмен мнениями)

Подведение итогов. Награждение победителей и участников.