Внеклассное мероприятие "Веревочный курс"

Веревочный курс

Веревочный курс (далее - "ВК") представляет собой серию тренинговых упражнений. "ВК" - это программа самообучения, в которой ее участники находят решения, руководствуясь лишь собственным опытом. В "ВК" нет места соревновательности.

Цель: сплочение класса в процессе преодоления трудностей, создание атмосферы взаимного доверия и поддержки в коллективе.

Участники одеты в спортивную форму.

Время проведения: время выполнения упражнений не регламентируется. Участники самостоятельно решают: продолжать упражнение или начать выполнять следующее. При желании группа всегда может вернуться к невыполненному упражнению.

Место проведения: территория КШИ.

Инвентарь: деревья, веревки, футбольный, баскетбольный и волейбольный мячи, шесты.

Обязательное требование "ВК": обеспечение для его участников безопасности.

Функции ведущего:

в начале каждого упражнения зачитывает группе его задание и правила. При возникновении у участников вопросов, задание и правила повторно зачитываются без дополнительных объяснений. При выполнении задания действует принцип: "Разрешено все, что не запрещено", но участники должны сами догадаться об этом;

во время выполнения упражнений не помогает и не мешает группе, помнит, что группа всего должна добиться сама на собственном опыте;

во время прохождения группой "ВК" поддерживает хорошее настроение в группе, осуществляет страховку и организует ее силами самих участников.

Обсуждение упражнений (памятка для ведущего):

упражнения для участников должны проговариваться точно и четко, так, как они изложены в правилах;

ведущий должен говорить медленно, ясно и спокойно, при необходимости повторяя для участников условия выполнения;

ведущий должен быть доброжелателен и нейтрален по отношению к участникам;

если участники задают вопросы, ведущий не должен давать подсказок, оптимальный вариант – еще раз проговорить текст упражнения;

ведущий должен следить за тем, чтобы в группе не было зрителей – посторонних участников, либо тех, кто отказался от выполнения упражнения (либо работаем, либо уходим);

ведущий должен варьировать сложность упражнения в зависимости от уровня группы – таким образом, чтобы группа не сомневалась в своей успешности;

если группа принимает решение отказаться от выполнения упражнения, она вправе это сделать – при условии единогласного решения отказа;

выполнение заданий необходимо фиксировать, проводя после каждого упражнения групповой анализ.

Ведущему при проведении группового анализа необходимо обратить внимание группы на командность работы, смену настроений, изменения в степени участия, распределение ролей, принятие решений, индивидуальные реакции (преобладающие эмоции, реакция на неудачи, реакция на сложность упражнения и пр.). Важно при этом не настаивать на своей точке зрения, оставляя группе свободу для анализа.

Ход веревочного курса

Команде выдается веревочка. Команда продвигается по маршруту, выполняет задания держась за веревку.

Участники игры должны пройти следующие этапы:

«Снежный ком» (назови имя). Участники по очереди называют имена. Сначала 1 затем 1 и 2, 1,2, 3 и т..д. последний должен назвать все имена. (Для старшеклассников имя и отчество)

Ловец. Участникам выдаются шарики. По очереди участники кидают через плечо шарик в ведро.

Ножки-Ладошки . команда становится вкруг и по очереди без перерыва хлопает в ладоши. Затем по очереди топают ногой. Третий круг чередует 1 хлопает, второй топает. Если команда делает быстро усложнить задание через 2.

«Вертикальная паутина». Между деревьями натянуты веревки в виде паутины. Верхняя веревка - на высоте 1,5 метра над землей. Нижняя - на высоте 0,3 метра. Задание: пролезть всей группе сквозь "паутину" с одной стороны на другую.

Ограничения:

сквозь одну ячейку может пролезть только один человек;

над "паутиной" и под ней могут пролезть два участника;

обходить "паутину" нельзя ни в ту, ни в другую сторону;

участник, который переправился на другую сторону, не может вернуться, обойдя паутину, и помочь команде;

нельзя касаться "паутины" (веревки);

при касании любым участником "паутины" (веревки) упражнение выполняется всей группой с самого начала.

Улыбка. Команда встает вкруг. Участники по кругу называют соседа по имени улыбаются ему и говорят комплимент (одно слово). Сначала справа налево и затем слева направо.

«Колодец» ("Треугольник")

Исходные условия: между тремя деревьями на высоте 1,5 метра натянута веревка. Расстояние между деревьями - 2 метра. Внутри "треугольника" лежит прочная палка длиной 1,5 метра, способная выдержать на себе взрослого человека. Группа находится внутри "треугольника" ("колодца").

Задание: всей группе выбраться из "колодца" через "верх" над веревками.

Ограничения:

нельзя касаться веревки и пролезать под ней;

при касании любым участником веревки упражнение выполняется всей группой с начала.

7. Слово. Команда вытягивает слово. Изображает буквы этого слова всей командой по одной букве

8. «Плот . Описание: На этапе приготовлен коврик (ткань), такого размера, чтобы на нем тесно умещались все участники команды. На коврик встают все члены команды, задача команды – перевернуть коврик на другую сторону, при этом, не сходя с него. Наступать на землю (пол) во время выполнения задания нельзя. Можно брать друг друга на руки, на шею, поддерживать друг друга любым образом.

Реквизит: резиновый коврик или кусок плотной ткани.

9. Доверие. Участник стоит скрестив руки. сзади стоит команда по двое скрестив руки. Участник с прямой спиной падает на руки команде

Ведомость этапа

«_______________________________»

Максимальное количество баллов – 1 балл

1 – выполнено, 0 – не выполнено

Сводная ведомость

Маршрутный лист _________ класс