Воспитательное мероприятие для 7–9 классов «Мой родной край»

Цели: формирование у учащихся понятий «Родина», «малая Родина»; формирование осознания принадлежности к родному краю, родному народу; формирование интереса к истории родного края; воспитание любви к Родине.

Задачи:

• расширить понятия «Родина», «малая Родина»;
• познакомить учащихся с историей города Докучаевска;
• формировать эмоционально-личностный образ малой Родины;
• формировать чувство гордости за свой город, за свою малую Родину;
• формировать чувство патриотизма, прививать любовь к родному краю;
• формировать собственную гражданскую позицию учащихся.

Универсальные учебные действия (УДД):

метапредметные УУД:

познавательные:

• самостоятельное составление алгоритма деятельности при решении задачи поискового характера;
• умение осуществлять поиск и исследование, анализ, сравнение и обобщение информации;
• умение самостоятельно составлять письменный и устный отчет о проделанной поисковой работе;

регулятивные:

• способность к организации, планированию различных видов деятельности (репродуктивной, поисковой, исследовательской, творческой);

коммуникативные:

• умение высказывать собственную точку зрения, объяснять и доказывать свой выбор и выполняемые действия;
• умение вести дискуссию;
• способность к связной логически целесообразной форме речи;
• контроль собственных действий в коллективной работе.

личностные УДД:

• формирование основ гражданской идентичности личности (включая когнитивный, эмоционально-ценностный и поведенческий компоненты);
• понимание особой роли своего края в истории страны, в мировой истории;
• воспитание чувства гордости за достижения своих земляков;
• формирование эстетических чувств.

Форма проведения: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер (ноутбук).

Дидактический материал: мультимедийная презентация; карточки для задания «Ассоциативный куст» (карточка «Родина», карточка «малая Родина», 10-15 пустых карточек); карточки с пословицами для задания «Установи соответствие»; пустые карточки-кирпичики для задания «Кластер»; лирическая музыка; цветная бумага, ножницы, трафареты, простые карандаши; видеоролик «Цветущий на камне»; магниты.

План мероприятия:

1. Вступительный этап.
2. Задание «Ассоциативный куст».
3. Задание «Установи соответствие».
4. Экскурсия по истории родного края «Страницами истории».
5. Задание «Кластер».
6. Задание «Моя позиция».
7. Литературно-музыкальная композиция.
8. Задание «Пожелания Докучаевску».
9. Заключительная часть.

Полное описание хода мероприятия приведено в прикрепленном файле!

МР Ануфриева Мой родной край
PDF / 604.44 Кб