Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 301 публикация

Публикации раздела «Иллюстрация» (221-240)

Найдено: 301 публикация

17
"В каждой мимолётности вижу я миры..."
Иллюстрация к музыке С.С.Прокофьева
3
Нестандартное домашнее задание по истории Отечества (страница Николая I в социальной сети)
Выполненное нестандартное домашнее задание по истории Отечества (страница Николая I в социальной сети) учащегося 9-А класса Никиты Василюка
27
Иллюстрация «Летние цветы»
Современные кинезиологические методики в сочетании с арт-терапией (рисованием стопами ног и ладонями) направлены на активизацию различных отделов коры больших полушарий, что позволяет интенсивно развивать способности человека, корректировать психологические проблемы.
26
Иллюстрация «Цветы»
Арт-терапия (песочная аппликация в сочетании с пальчиковыми красками) является мощным источником гармонизации эмоционально-личностного фона ребенка, который способствует развитию творческого потенциала и желанию создавать красивые картины.
25
Песочная картина «Солнечный зайчик»
Песочная аппликация в коррекционно-развивающей деятельности с воспитанниками позволяет повысить положительный настрой, снизить напряжение, повысить самооценку ребенка, развить интерес к творческой деятельности.
27
Иллюстрация «Курочка с цыплятами»
Арт-терапия в работе с дошкольниками позволяет получить положительную динамику в коррекционно-развивающей деятельности с детьми. Гармонизация эмоционально-личностного фона малыша, способствует снижению напряжения, повышению самооценки ребенка (за счет положительных результатов продуктивной деятельности), появлению интереса к практической деятельности и получению знаний по окружающей его действительности, а также способствует мотивации ребенка для дальнейшей активной творческой направленности.
5
Аппликация «Пришла весна»
Выполнил работу "Пришла весна" Пономарев Никита.В детском саду была организована выставка детских работ, решили принять участие. Идеи искали в сети интернет, работу выполнял 2 дня под руководством воспитателя. Были трудности в вырезание мелких деталей. Работа получилась интересная.
0
Иллюстрация к басне И.Крылова «Квартет»
Чтобы урок музыки был более интересным и насыщенным, дети часто рисуют усвоенный материал. Таким образом он останется не только в памяти детей, но и иллюстрацией в тетради ученика.
0
Иллюстрация к басне И.Крылова «Квартет»
Тема урока - "Легко ли быть музыкальным исполнителем?" Детям очень нравится рисовать и чтобы учебный материал легко запомнился и отложился в памяти, мы часто с детьми рисуем, для закрепления информации.Тем более, что это занимает не много времени. А урок становится более интересным.
36
Иллюстрация «Семеновская матрешка»

Семеновская матрешка - родина хохломской росписи.

11
Иллюстрация к роману-эпопее М.А. Шолохова «Тихий Дон»
Иллюстрация на тему "Донские казаки в романе "Тихий Дон"". Выполнила учащаяся 11 класса. На рисунке Ангелина изобразила троих казаков на своих верных спутниках - лошадях. Во главе - Григорий Мелехов. Рисунок выполнен на формате А3 простым карандашом.
6
Обложка к поэме А.А. Ахматовой «Реквием»

Валя, учащаяся 11 класса, предложила свой вариант обложки к поэме Анны Ахматовой "Реквием". На рисунке мы видим главную героиню, полную страданий, стоящую в очереди с другими такими же женщинами возле стен тюрьмы. Рисунок выполнен простым карандашом.

3
Иллюстрация к теме «Многозначные слова»
Работа Николая в стихотворно-иллюстративной форме знакомит читателя с многозначными словами.
50
Иллюстрация «Снежная королева»
Творческая работа. Иллюстрация к сказке Х. К. Андерсена "Снежная королева".
49
Иллюстрация «Морозко»
Творческая работа. Иллюстрация к русской народной сказке "Морозко".
42
Иллюстрация «Емеля»
Творческая работа. Иллюстрация к русской народной сказке «По щучьему велению».
46
Иллюстрация «Два Мороза»
Творческая работа. Иллюстрация к сказке Михаила Ларионовича Михайлова «Два Мороза».
48
Иллюстрация к сказу П.П. Бажова «Дарёнка у Коковани»

Представлена иллюстрация к сказу П.П.Бажова "Серебряное копытце".

0
Иллюстрация «Транспорт»
Рисунок-иллюстрация составлен после прохождения лексико-грамматической темы "Транспорт". Ученик устно самостоятельно составил короткий рассказ и нарисовал к нему иллюстрацию. Устный рассказ без опоры на картину (рисунок) составляется с трудом, а с нарисованным самим ребенком не вызывает сложности.

Сборник методических разработок и педагогических идей