Герои выполнены из скульптурной глины по мотивам сказки "Колобок".

Керамическое изделие «Вазон». Выполнила Маша Фильченкова. Изделие изготовлено из глины по мотивам старинных сосудов. Время изготовления изделия заняло одно занятие,около полутора часов. Трудностей не возникло, потому что технику освоила на предыдущем занятии. Работа выполнена самостоятельно.

Летом Демид был в отпуске с семьёй. Они прогуливаясь вдоль реки и заметили семью черепах. Эта картина и вдохновила ребёнка на создание скульптуры из песка. Было потрачено пол дня на усердную работу. Трудностей при создании не возникло.

Лепка из глины.

Верховая езда пользуется особой популярностью у детей, особенно у девочек. Фигурка всадницы (девушка на коне), выполненная ученицей 1 класса. Представлена лошадь и всадница, которая уверенно сидит в седле, держась за поводья. Фигурку отважной юной наездницы можно снять с лошади, она может хорошо стоять на ногах, однако поза - с широко расставленными, под посадку на коня, ногами. На всаднице развевающиеся легкое платье и развевающиеся на ветру волосы.

Дети лепили велосипед. Учили различать части велосипеда.

Церковь из глины.

Арсений Яковкин,7 лет, «Веселая лошадка». 

Мы с ребятами много раз лепили разнообразные цветы: ромашка, цветик-Семицветик, калы. Рассматривая картинки в сказке «Дюймовочка», Кате очень понравилась кувшинка. Она попросила, чтобы я ее научила лепить такую же. Так родилась идея поделки. Большой кусок мы раскатали, вырезали стекой форму листа. Затем раскатали три цилиндра разной толщины и каждый из них поделили на равные части (цилиндр большой толщины - на длинные части, цилиндр меньшей толщины - на чуть короче, и тонкий цилиндр - на маленькие). Каждую часть прищипывали, придавая форму лепестка. Кувшинка получилась из трех каркасов.

Лепить глиной одно удовольствие! Дети любят это занятие! А еще в большем восторге, когда могут слепить любимого героя. Это была лепка на свободную тему. часть детей загорелась слепить героев знакомых мультфильмов. Для легкости в работе, их изображения нашли в раскрасках. Приемы в лепке все знакомы. Работали два дня. Ждали, когда поделка подсохнет. Было трудно раскрасить, чтобы соединённые детали от влаги не отлетели. У нас все получилось!

Лепить глиной одно удовольствие! Дети любят это занятие! А еще в большем восторге, когда могут слепить любимого героя. Это была лепка на свободную тему. часть детей загорелась слепить героев знакомых мультфильмов. Для легкости в работе, их изображения нашли в раскрасках. Приемы в лепке все знакомы. Работали два дня. Ждали, когда поделка подсохнет. Было трудно раскрасить, чтобы соединённые детали от влаги не отлетели. У нас все получилось!

С глиной очень приятно работать. Дети любят лепить из глины. Когда мы говорим о глине, сразу всплывает в памяти дымковская игрушка. Сейчас замечательная пора - осень. Мы решили слепить необычную тарелку в виде кленового листа. Для этого мы раскатали кусок глины, подложив клеенку. Приложили кленовый лист, вырезали стекой. Получившийся лист из глины положили в глубокую небольшую тарелку, чтобы он принял углубленную форму. Делали поделку два дня. На следующий день наша поделка высохла и Герман ее раскрасил гуашью.

Работа сделана из глины, раскрашена красками.

Поделка сделана руками дошкольника из глины, расписана на вкус воспитанника, как он видит красоту росписи.

Расписная глиняная игрушка.Выполнила ученица 6го класса Шутенко Екатерина.Работа выполнена на кружке по ДПИ.

Продолжаю знакомить коллег с работой обучающегося нашей школы-интерната Кирилла Н.

Лепка из глины с использованием в работе вторичного материала- пластиковой бутылки

Работа выполнена из глины, по мотивам Дымковской игрушки, в течении двух занятий: лепка из глины, сушка и роспись изделия. Волшебная "птица - счастья" (... В каждом доме должна быть птичка Счастья. Она появляется только там, где царит добро, любовь, забота друг о друге...). На занятиях в Дизайн-студии "Модный сундучок" (МБУ ДО "Центр "Оберег", г. Курск), обучающиеся знакомятся с различными видами декоративно-прикладного творчества, с народными художественными промыслами, с нетрадиционными техниками и материалами. Обучающиеся дизайн-студии активно участвуют в выставках-конкурсах, мастер-классах.

Поделка из глины.

Использование дошкольниками «живого песка при создании скульптуры по разнообразной тематике. Данный вид деятельности развивает творческие способности, воображение, мышление, память, внимание и речь.