Научно- исследовательская работа по физике Изучение шаровой молнии

Научно- исследовательская работа по физике

Изучение шаровой молнии

Автор:

Гисматуллин Артур

Класс 9б

Руководитель

Пищулина Н.И.

преподаватель физики

Содержание

Введение

Основная часть

Первый этап (вводный):

2.2 Второй этап: поисково-исследовательский

2.3 Третий этап: аналитико-оформительский

Заключение

Вывод и результат работы

Физика окружает нас везде, она объясняет нам законы природы, организацию Вселенной. Каждое наше действие объясняется с точки зрения физики. Ежедневно мы применяем закон Архимеда, Джоуля-Ленца, а без первого закона Ньютона - закона всемирного тяготения тел, мы бы не смогли представить наше существование!
С помощью нее мы исследовали космическое пространство, появилась спутниковая связь, ученый научились прогнозировать.

Актуальность исследования: Физика помогает узнавать мир. Шаровая молния – одно из интереснейших явлений природы, о котором мало информации. Шаровая молния может представлять опасность, и важно знать, как действовать при встрече с ней.

Проблема: выяснить, какие явления, изучаемые на уроках физики, опасны для человека

Цель научно - исследовательской работы: Изучение природы шаровой молнии и её влияния на человека.

Задачи представленной научно- исследовательской работы

Изучить литературу, материалы в Интернете о взаимосвязи физики и природных явлений

Систематизировать изученный материал;

Выяснить, какие меры безопасности следует соблюдать при встрече с шаровой молнией

Изучить физические явления и закономерности, которые можно увидеть в повседневной жизни;

Создать подборку материала, который можно использовать на уроках физики и дополнительном образовании – кружках для детей для увеличения интереса к обучению;

Сделать вывод о необходимости умелого использования законов физики в экстремальных ситуациях.

Объект – законы и закономерности физики.

Предмет – использование законов и закономерностей физики в экстремальных ситуациях.

Гипотеза: Шаровая молния непрерывно получает энергию извне и после своего возникновения становится самостоятельно существующим объектом.

Методы работы над проектом:

теоретические методы систематизации теоретического материала,

обобщение накопленного материала, изучение и анализ научной, публицистической литературы и иных источников информации по проблеме исследования

обработка и анализ данных;

расчеты с использованием физических формул.

подготовка презентации к защите проекта (научно- исследовательской работы)

выступление на конференции

Предполагаемый результат:

Создание проекта

Оформление проекта.

Практическое назначение данного проекта заключается в возможности использования его результатов на уроках физики и дополнительном образовании

2. Основная часть

2.1 Первый этап (вводный):

Задачи этапа:

постановка проблемы;

поиск источников информации, их изучение и анализ;

определение и уточнение темы проекта, объекта и предмета исследования, постановка цели и задач исследования;

Содержание и методы деятельности:

работа в библиотеке образовательного учреждения;

работа с руководителем проекта по обсуждению материалов;

определение темы проекта (научно- исследовательской работы).

Всем известно, какое важное место занимает в жизни человека знания, но далеко не все задают себе вопрос, как знания физика смогут помочь человеку, оказавшему в опасной ситуации. Изучение Физики и исследовательская работа помогает вести работу по направлению "Пропаганда изучения уникальных явлений"

Выводы по результатам работам I этапа.

Постановка проблемы.

Выбор темы проекта.

Формулировка цели, задач, гипотезы, поиск источников информации, анализ и её систематизация.

2.2 Второй этап: поисково-исследовательский

Задачи этапа:

исследование проблемы: поиск точек соприкосновения предметов: физики и уникальных явлений

систематизация информации.

Исследование выбранной проблемы.

Анализ литературы, других источников информации, консультации.

Открытие шаровой молнии

Систематическое изучение шаровых молний началось с отрицания их существования: в начале XIX века все известные к тому времени разрозненные наблюдения были признаны либо мистикой, либо в лучшем случае оптической иллюзией.

Но уже в 1838 году в «Ежегоднике» французского бюро географических долгот был опубликован обзор, составленный знаменитым астрономом и физиком Домиником Франсуа Араго..

Основываясь на известных тогда описаниях шаровых молний, Араго пришел к выводу, что многие из этих наблюдений нельзя считать иллюзией.

За 137 лет, прошедших с момента выхода в свет обзора Араго, появились новые свидетельства очевидцев, фотографии. Были созданы десятки теорий, экстравагантных, остроумных, таких, которые объясняли некоторые известные свойства шаровой молнии, и таких, которые не выдерживали элементарной критики.

С точки зрения физики шаровая молния – интереснейшее явление природы. В первой половине 19 века французский ученый физик Д.Араго собрал сведения о 30 случаях наблюдение шаровой молнии. Статистика небольшая, но многие ученые 19 века, включая Кельвина и Фарадея, были склонны считать, что это или оптическая иллюзия, или явление неэлектрической природы. С тех пор количество и качество сообщений возросло; сейчас задокументировано уже около 10 тысяч случаев наблюдения шаровой молнии.

Нет ни одного случая искусственного получения шаровой молнии, подобной природной, в лабораторных условиях. Прежде всего, поскольку в появлении шаровых молний прослеживается явная связь с другими проявлениями атмосферного электричества (например, обычной молнией), то большинство опытов проводилось по следующей схеме: создавался газовый разряд (а свечение газового разряда — вещь известная), и затем искались условия, когда светящийся разряд мог бы существовать в виде сферического тела. Исследователи могли получать кратковременные газовые разряды сферической формы, жившие максимум несколько секунд. Однако остаётся открытым вопрос о связи этих разрядов с той шаровой молнией, которая встречается в природе.

Вот несколько примеров.

«После сильного удара грома в открытую дверь влетела бело-голубая шарообразная масса диаметром 40 см и начала быстро двигаться по комнате. Она подкатилась под табурет, на котором я сидела. И хотя она оказалась у моих ног, тепла я не ощутила. Затем шаровая молния притянулась к батареи и исчезла с резким шипением. Она оплавила участок батареи диаметром 6 мм, оставив лунку глубиной 2 мм.»
Ночью людей разбудила начавшаяся гроза. И тут произошло невероятное. Молния высокогорной палатки неожиданно сама собой расстегнулась, и в нее медленно вплыл светящийся голубой шарик. Проснувшиеся альпинисты оцепенели и не могли пошевелить даже пальцем. Шарик прокатился по спальному мешку одного из них, и тот сразу потерял сознание. Вдруг шарик стал быстро увеличиваться в размерах, одновременно меняя окраску. Он становился белым, желтым, оранжевым..., затем ослепительная вспышка заполнила палатку.

Восходителям повезло. Утром из расположенной на седле Эльбруса хижины пришли спасатели и обнаружили четверых потерявших сознание альпинистов. Серьезно пострадали только двое: у девушки расплавилась золотая цепочка на шее, а у одного из мужчин - обручальное кольцо на пальце.

Некоторые гипотезы о природе шаровой молнии

Гипотеза Капицы: между облаками и землёй возникает стоячая электромагнитная волна, и когда она достигает критической амплитуды, в каком-либо месте (чаще всего, ближе к земле) возникает пробой воздуха, образуется газовый разряд. В этом случае шаровая молния оказывается как бы «нанизана» на силовые линии стоячей волны и будет двигаться вдоль проводящих поверхностей. Стоячая волна тогда отвечает за энергетическую подпитку шаровой молнии.

Принципиально другую гипотезу предлагает Смирнов, занимающийся проблемой шаровой молнии много лет. В его теории ядро шаровой молнии – это переплетённая ячеистая структура, нечто вроде аэрогеля, которая обеспечивает прочный каркас при малом весе. Только нити каркаса – это нити плазмы, а не твердого тела. И энергетический запас шаровой молнии целиком скрывается в огромной поверхностной энергии такой микропористой структуры. Термодинамические расчеты на основе этой модели, в

принципе, не противоречат наблюдаемым данным.

Ещё одна теория объясняет всю совокупность наблюдаемых явлений термохимическими эффектами, происходящими в насыщенном водяном паре в присутствии сильного электрического поля. Энергетика шаровой молнии здесь определяется теплотой химических реакций с участием молекул воды и их ионов. Автор теории уверен, что она дает чёткий ответ на загадку шаровой молнии.
Интересную гипотезу предлагает профессор Самарского аэрокосмического университета. По его мнению, шаровая молния представляет собой сгусток низкотемпературной радиоактивной плазмы, возникающий в процессе β-распада ядер радиоактивного фосфора в связанное состояние. Другими словами, первопричины возникновения ШМ лежат вне физики электрического разряда в газах.
Свойства «типичной» шаровой молнии

В 1973 году были опубликованы свойства "типичной" шаровой молнии, основанные на анализе статистики наблюдений:

– появляется одновременно с разрядом молнии в землю;
– имеет сферическую, сигарообразную или дисковую форму с неровными краями, как бы, даже "пушистыми";
– диметр от одного сантиметра до метра;
– яркость свечения приблизительно как 100-200 ваттная электрическая лампочка, днем ее видно хорошо;
– цвета самые разные, бывают даже черного цвета, но в основном – желтые, красные, оранжевые;
– существуют от одной секунды до нескольких минут, 15-20 секунд самое распространенное время;
– как правило, куда-то двигаются (вверх, вниз, чаще – прямо) со скоростью до пяти

метров в секунду, но могут и просто висеть в воздухе, иногда вращаются вокруг своей оси;
– тепла практически не излучают, будучи "холодными" (на ощупь, что ли, пробовали?), но тепло может выделяться при взрыве (газовых труб);
– некоторые притягиваются к проводникам – железным заборам, автомобилям, трубопроводам (газовым, и взрываются с выделением тепла), а некоторые просто проходят сквозь любую материю;
– при исчезновении могут уйти тихо, без шума, а могут громко, с хлопком;
– после себя часто оставляют запах серы, озона или оксидов азота.

Фазы молнии.

Шаровая молния имеет достаточно четкую поверхность, отграничивающую вещество молнии от окружающей ее воздушной среды. Это типичная граница раздела двух разных фаз. Наличие такой границы говорит о том, что вещество молнии находится в особом фазовом состоянии. В отдельных случаях на поверхности молнии начинают плясать язычки пламени, из нее выбрасываются снопы искр.

Способность шаровой молнии

Шаровая молния может двигаться по весь­ма причудливой траектории. Вместе с тем в ее движении обнару­живаются определенные законо­мерности. Во-первых, возникнув где-то вверху, в тучах, она опус­кается поближе к поверхности земли. Во-вторых, оказавшись у поверхности земли, она движется далее почти горизонтально, обыч­но повторяя рельеф местности. В-третьих, молния, как правило, обходит, огибает проводящие ток объекты и, в частности, людей. В-четвертых, молния обнаружива­ет явное «желание» проникать внутрь помещений.

Шаровая молния способна проникать в отверстия намного меньшее по диаметру чем сама шаровая молния. Таким образом, молния диаметром 50 см может проникнуть в щель диаметром всего несколько миллиметров. Она отлично деформируется и восстанавливает свою форму.

Последствия шаровой молнии

Конечно, она опасна. Вообще же встречи с естественной шаровой молнией, как правило, заканчиваются без трагических последствий. Из проведенного опроса выяснилось, что из полутора тысяч писем лишь в пяти сообщалось о смертельном исходе.
Чаще всего шаровая молния обходит стороной. В отдельных случаях даже прямое прикосновение молнии не причиняло никакого вреда; в других случаях такое прикосновение давало ожоги, хотя и болезненные, но отнюдь не смертельные. Следовательно, температура на поверхности молнии невысока - она либо соответствует обычной температуре, либо немного превышает ее (по - видимому, не более чем на 100 К). Внутри шаровой молнии температура выше, чем на ее поверхности, однако вряд ли она превышает 300...400°С.
Можно утверждать, что опасность шаровой молнии преувеличена . Как показывает практика, куда более опасна линейная молния.

Энергия шаровой молнии

Оценить минимальное количество энергии в шаровой молнии можно по тем последствиям, которые она оставляет после своего исчезновения. Воспользуемся сообщение одного из наблюдателей: «Она оплавила участок батареи диаметром 6 мм, оставив лунку глубиной 2 мм».

Значит, молния испарила около 0,45 г железа. Для этого требуется энергия, равная 4 кДЖ. Естественно, что не вся (и наверное, далеко не вся) энергия шаровой молнии была израсходована на испарение небольшого участка батареи, так что полученный результат можно рассматривать всего лишь как оценку нижней границы энергии: эта энергия оказывается не меньше нескольких килоджоулей.

В одном из писем сообщалось, что шаровая молния диаметром 30 см расщепила торчащую из воды деревянную сваю диаметром 30 см вдоль волокон на длинные щепки.

Следовательно, энергия, запасенная в шаровой молнии диаметром 25 см, находится в пределах 100кДЖ. Такая оценка представляется вполне правдоподобной: она согласуется с результатами, полученными на основании большого количества наблюдений шаровой молнии.

В спокойном состоянии от шаровой молнии исходит необычно мало тепла, а во время взрыва высвободившаяся энергия иногда разрушает или опаливает предметы, испаряет воду.

2.2. Практическое обоснование проблемы шаровой молнии

В ходе исследования меня заинтересовал вопрос, что знают о шаровой молнии мои друзья и знакомые. В связи с этим был проведен опрос.

2.3. Паспорт шаровой молнии

Для того чтобы зафиксировать все, что я узнала о шаровой молнии, мною была разработана форма записи сведений об этом явлении. Эту форму я назвала «Паспорт шаровой молнии».

«Паспорт шаровой молнии»

2.3 Третий этап: аналитико-оформительский

Задачи этапа:

обработка информации;

оформление научно- исследовательской работы

подготовка выступления на научно - практическую конференцию

заключение, оформление вывода и результата работы

Проектная деятельность осуществлялась по этапам:

Первый этап (вводный): я знакомился с информацией по заинтересовавшей меня теме.

Второй этап: поисково-исследовательский

На поисково-исследовательском этапе я собрала различную информацию о таком явлении, как шаровая молния

Третий этап: аналитико-оформительский

Аналитико-оформительский этап позволил мне изучить и систематизировать полученные знания, оформить научно- исследовательской работу и подготовиться к выступлению.

Вывод и результат работы:

Цели и задачи проектной деятельности выполнены.

Приобретены новые знания, навыки исследовательской и проектной работы, оформления научно - исследовательской работы.

Изучив различную литературу и статьи сети Интернет по заявленной теме, я выяснил, что знание законов физики играет большую роль в развитии человека, как личности. Правильное использование соответствующих физических законов может помочь каждому человеку в достижении успеха.

Проанализировав и систематизировав подученную информацию, был составлен учебный материал, который может быть применен преподавателем на уроках физики, а также может быть использован в дополнительном образовании.

Сформулированны рекомендации в экстремальных ситуациях:

Никогда не бегите от шаровой молнии. Ваш бег создает поток воздуха, который тянет молнию за вами;

нужно постараться осторожно и плавно свернуть с пути следования шаровой молнии и держаться дальше от нее, но не поворачиваясь к ней спиной;

шаровые молнии часто движутся под действием потоков воздуха. Поэтому лучше держаться с наветренной стороны относительно движения шаровой молнии. Находясь в помещении вместе с шаровой молнией, не находитесь на сквозняке, так как в этом случае, шаровая молния обязательно будет приближаться к вам;

не бросайте в шаровую молнию камнями, палками, мячами, и тем более не дотрагивайтесь до нее руками, шаровая молния может взорваться с силой разорвавшегося снаряда или мины;

при поражении человека шаровой молнией, пострадавшего следует перенести в сухое помещение со свежим воздухом, накрыть теплым одеялом, начать делать искусственное дыхание и немедленно вызвать скорую помощь.

Если при появлении шаровой молнии вы от волнения забудете все эти правила, то запомните хотя бы главное: с шаровой молнией надо вести себя точно так же, как со злой собакой: главное не бежать, а плавно и медленно уйти с траектории ее движения.