12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Научно-исследовательские работы
Новые Популярные Добавить материал
1
Математика в повседневной жизни
Куда пойдёт мой семейный корабль? Не разобьётся ли о рифы материальных трудностей? Пока моё благополучие хорошо ли, плохо ли пытаются обеспечить старшие. Но и моя лепта не за горами: рано или поздно мои доходы вольются в семейный бюджет.
Актуальность данной проблемы обусловили выбор темы творческой работы.
Проблема исследования в определении математических знаний, необходимых в процессе социализации личности в современных экономических условиях.
0
«Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики в начальной школе как средство активизации познавательной деятельности учащихся»
Использование информационных технологий в учебном процессе позволяет не только модернизировать его, повысить эффективность, мотивировать учащихся, но и дифференцировать процесс с учётом индивидуальных особенностей каждого ученика, даёт возможность творчески работающему учителю расширить спектр способов предъявления учебной информации
Актуальность данной проблемы обусловили выбор темы творческой работы.
В основу исследования положено предположение о том, что процесс использования информационно-коммуникационных технологий играет огромную роль в учебном процессе, активизируя познавательную дея
2
Сила слова
Словом можно убить, словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести.
Словом можно продать, и предать, и купить,
Слово можно в разящий свинец перелить.
0
Учебно-исследовательская работа Забытые кулинарные традиции русской национальной кухни
Гипотеза исследования : современным обществом незаслуженно забыты русские национальные традиции и кулинарные рецепты наших предков
2
#8 класс #9 класс #Математика #История #Школьное образование #Проектная деятельность #Научно-исследовательская работа #День победы
«Она приближала Победу» (роль математики в Великой Отечественной войне) реферативно - исследовательская работа
В 2020 году наша страна празднует 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. В своей исследовательской работе хочется уделить особое внимание науке математике, отметить важность математиков и их открытий в приближение долгожданной победы. Своими расчетами эти выдающиеся люди помогли совершенствовать военную технику и оружие, с которым шли в бой солдаты.
5
Гражданская война на Городищенской земле
История Гражданской войны на территории посёлка Городище волгоградской области
5
Имена собственные в пословицах и поговорках
Исследование пословиц и поговорок, как часто и какие в них встречаются имена собственные.
2
#4 класс #5 класс #6 класс #Химия #Физика #Окружающий мир #Школьное образование #Проектная деятельность #Научно-исследовательская работа
Факторы, влияющие на производство и хранение кондитерской глазури
Работа предназначена для широкого круга читателей: школьников, их родителей и всех, кому интересно, как изготавливают кондитерскую глазурь и от чего зависит качество продукта.
3
«Анализ загрязнения воздуха селения Дылым вредными выбросами автотранспорта»
Работа была представлена на конкурс "Юные исследователи окружающей среды". В публикации представлена работа ученицы 8 класса, которое было проведено в 2017 году в селении Дылым Казбековского района.
Проблема загрязнения воздуха на сегодняшний день остра и актуальна. Атмосферный воздух подвергается существенным воздействиям со стороны автомобильного транспорта, в результате чего изменяется состав воздуха планеты, а также его загрязнение токсичными выхлопами сказывается на здоровье населения. По данным СМИ и ВОЗ причиной 75% смертей в мире связано с экологическим состоянием окружающей среды.
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #Окружающий мир #Школьное образование #Проектная деятельность #Научно-исследовательская работа
Исследовательская работа на тему "Почему на Земле вымерли динозавры?"
Целью исследовательской работы является выявление причин вымирания динозавров.
Для достижения цели предстояло выполнить следующие задачи:
1.Узнать, где и когда жили динозавры;
2.Рассмотреть, как выглядели динозавры;
3.Изучить, чем питались динозавры;
4.Сколько лет жили динозавры, и почему они исчезли?
Объект исследования - жизнь динозавров.
Предмет исследования – причины вымирания динозавров.