THE MAN IN THE QUEUE. Отзыв. Гридчина Яна

Пояснительная записка

1

Преподаватель (ФИО)

Криницкая Ирина Владимировна

2

Образовательное

учреждение

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции» http://www.tcmc.spb.ru/

3

Дисциплина

ОГСЭ.03 Иностранный язык

4

Студент

ГРИДЧИНА ЯНА

5

Курс, учебная группа

1 курс, 9КМ-12к

6

Специальность

38.02.04 Коммерция

7

Учебная задача

написание отзыва после просмотра киноматериала на английском языке – минимум 60 слов (впечатления, размышления, эмоции, чувства, отношение к персонажам); требование – НЕ пересказывать сюжет в сообщении

8

Цели

1. Развитие навыков аудирования.

2. Развитие навыков письма, умений конструировать предложения и выражать свои мысли при помощи письменной речи.

3. Воспитывать интерес к просмотру киноматериала на иностранных языках.

9

Орфография

полностью сохранена авторская

10

Количество слов

84

11

Время выполнения

10 минут

Источники

1

https://yandex.ru/images/ - иллюстрация после заголовка

2

https://www.youtube.com/watch?v=YBmaXMQI60E – источник видеоматериала

Студенческая работа

The story "The Man in the Queue" has long touched me to the core. The emotions are simply amazing, they give hope that there are still kind and sincere people! I am very glad that we bring up such topics in the lesson! I liked it very much, although I watch it not for the first time, tears are pouring all the time! As a child, I noted for myself in this video all the important points, and I still try to help people!

Примечание: у студентов был выбор – предоставить ответ в рукописном виде (в тетради) или текстовым объемным сообщением, разместив отзыв на образовательном портале ОУ https://nwdo.eduhouse.ru/ . Яна предпочла электронный текстовый вариант.