Жизнь императрицы Екатерины II

Проект по истории Россиии по теме Жизнь императрицы Екатерины II Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 14» города Смоленска (МБОУ «СШ № 14») Выполнила: Щербакова Виктория Ученица 9 А класса Руководитель: Артеменков А.Л.

Екатерина II –великая личность в истории. Даже после смерти императрицы разговоры о ней не утихают. Кто-то хвалит ее за всё то, что она сделала для государства, кто-то, наоборот, недоволен реформами.

Объектом исследования является Екатерина II. Предметом исследования – оценка правления императрицы. Цель исследования – обозначить собственную оценку правления княгини, для чего необходимо решить следующие задачи: 1.Провести анализ личности Екатерины II. 2. Раскрыть информацию о том, какие качества позволили ей добиться успеха. 3. Оценить роль Екатерины II в развитии государства.

Екатерина II ( София Фредерика Августа Анхальт-Цербстская ) родилась в 1729 году в Пруссии в семье губернатора Штеттина князя Цербстского и герцогини Голштейн-Готторпской

В 1744 года вместе с матерью была приглашена в Россию императрицей Елизаветой Петровной и крещена по православному обычаю под именем Екатерины Алексеевны

В 1745 году состоялась свадьба Екатерины II с Петром Федоровичем (будущим императором Петром III) 

После девяти лет брака, отношения между супругами абсолютно разладились. Екатерина II родила наследника престола Павла , которого у нее сразу же отобрали и практически не позволяли с ним видеться

Политика Петра III спровоцировала негодование практически всех слоев русского общества. Екатерина же, напротив, пользовалась немалой популярностью. Неудивительно, что в такой ситуации вскоре сложился заговор, возглавила который именно она.

Екатерина II царствовала 34 года. Все это время наполнено громкими победами русских и мудрыми распоряжениями императрицы. Поэтому история дала ей имя Великой

В своих мемуарах Екатерина II так характеризовала состояние России в начале своего царствования: «Финансы были истощены. Армия не получала жалованья за 3 месяца. Торговля находилась в упадке, ибо многие её отрасли были отданы в монополию. Не было правильной системы в государственном хозяйстве. Военное ведомство было погружено в долги; морское едва держалось, находясь в крайнем пренебрежении. Духовенство было недовольно отнятием у него земель. Правосудие продавалось с торгу, и законами руководствовались только в тех случаях, когда они благоприятствовали лицу сильному.».

1.Просвещать нацию, которой должно управлять; 2.Ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы; 3.Учредить в государстве хорошую и точную полицию; 4.Способствовать расцвету государства и сделать его изобильным; 5.Сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям. С самого первого дня восхождения на престол Екатерина II четко сформулировала свои монаршие задачи и начала активно их реализовывать:

Внутренняя политика

Основные реформы Наз­ва­ние Со­дер­жа­ние 1763 – Ре­фор­ма Се­ната Упо­рядо­чива­ние и сис­те­мати­зация пол­но­мочий и струк­ту­ры. Зак­репле­ние за­коно­датель­ной фун­кции ис­клю­читель­но за им­пе­рат­ри­цей. 1764 – Цер­ковная (се­куля­риза­ци­он­ная) ре­фор­ма Изъ­ятие цер­ковных зе­мель. Пе­реда­ча мо­нас­тыр­ских кресть­ян в уп­равле­ние Кол­ле­гии Эко­номии. 1764 – Уп­раз­дне­ние гет­манс­тва Власть пе­реш­ла к Ма­лорос­сий­ской кол­ле­гии и П. Ру­мян­це­ву-За­дунай­ско­му 1768-86 – Об­ра­зова­тель­ная ре­фор­ма Соз­да­на сеть го­род­ских школ, на­чина­ет­ся от­кры­тие учи­лищ. От­кры­ты си­рот­ские до­ма, ака­демии для маль­чи­ков и Смоль­ный ин­сти­тут бла­город­ных де­виц 1768 – Де­неж­ная (фи­нан­со­вая) ре­фор­ма Соз­да­ние Ку­печес­ко­го и Дво­рян­ско­го бан­ков. Соз­да­ние ас­сигна­ций – бу­маж­но­го эк­ви­вален­та де­нег.

Основные реформы 1775 – Лик­ви­дация За­порож­ской се­чи За пог­ро­мы серб­ских по­селен­цев и под­дер­жку вос­ста­ния Пу­гаче­ва. Так же, пос­ле взя­тия Кры­ма и ис­клю­чения уг­ро­зы со сто­роны та­тар­ских на­бегов их ус­лу­ги ста­ли ме­нее вос­тре­бова­ны. 1775 – Гу­берн­ская (вкл. Су­деб­ная) ре­фор­ма Ук­репле­ние вер­ти­кали влас­ти, раз­гра­ниче­ние фун­кций и от­ветс­твен­ности уп­равля­ющих и су­деб­ных ор­га­нов. Упо­рядо­чива­ние ад­ми­нис­тра­тив­но-тер­ри­тори­аль­ной сис­те­мы. 1768 – Де­неж­ная (фи­нан­со­вая) ре­фор­ма Соз­да­ние Ку­печес­ко­го и Дво­рян­ско­го бан­ков. Соз­да­ние ас­сигна­ций – бу­маж­но­го эк­ви­вален­та де­нег. 1775 – Лик­ви­дация За­порож­ской се­чи За пог­ро­мы серб­ских по­селен­цев и под­дер­жку вос­ста­ния Пу­гаче­ва. Так же, пос­ле взя­тия Кры­ма и ис­клю­чения уг­ро­зы со сто­роны та­тар­ских на­бегов их ус­лу­ги ста­ли ме­нее вос­тре­бова­ны.

Основные реформы 1775 – Ма­нифест о сво­боде пред­при­нима­тель­ства От­кры­тие пред­при­ятий для всех сво­бод­ных (не кре­пос­тных) без спе­ци­аль­ных раз­ре­шений 1782 – По­лицей­ская ре­фор­ма  «Ус­тав бла­гочи­ния» — вве­дения кон­тро­ля за на­селе­ни­ем со сто­роны по­лиции и цер­кви. 1785 – Го­род­ская ре­фор­ма «Гра­мота го­родам» – оп­ре­деле­ние ор­га­нов са­мо­уп­равле­ние и их фун­кций. Раз­де­ление раз­ря­дов го­род­ско­го на­селе­ния, их обя­зан­ностей, прав и при­виле­гий. «Грамота Дворянству»  — зак­репле­ние и рас­ши­рение сво­бод и при­виле­гий бла­город­ных дво­рян. 1775 – Ма­нифест о сво­боде пред­при­нима­тель­ства От­кры­тие пред­при­ятий для всех сво­бод­ных (не кре­пос­тных) без спе­ци­аль­ных раз­ре­шений 1782 – По­лицей­ская ре­фор­ма  «Ус­тав бла­гочи­ния» — вве­дения кон­тро­ля за на­селе­ни­ем со сто­роны по­лиции и цер­кви.

Внешняя политика

Фавориты Екатерины II Екатерина II умела ладить с людьми и очаровывать их. С 1752 по 1796 у нее было много фаворитов. Умея подмечать людские слабости, Екатерина была очень дальновидной, когда дело доходило до государственных интересов .

Самые известные фавориты Екатерины II Платон Зубов . Григорий Потемкин Григорий Орлов

При Екатерине II в Санкт-Петербурге появились Эрмитаж и Публичная библиотека Культура и просвещение

Екатерина II покровительствовала различным областям искусства – архитектуре, музыке, живописи Культура и просвещение

Развитие системы образования В 1768 году была создана сеть городских школ, основанных на классно-урочной системе. Фактически было положено начало современной системе образования

Развитие системы образования 11 октября 1783 года основана Российская академия наук. В академиях работали лучшие зарубежные учёные Эйлер, Паллас, Бёмер, Шторх, Крафт, Миллер, Вахмейстер, Георги, Клингер и другие

При Екатерине II в России началась история женского светского образования. В 1764 году она учредила Смольный институт благородных девиц в Санкт-Петербурге — первое в стране образовательное учреждение для женщин Женское образование

Развивались новые для России направления медицины: были открыты больницы для лечения сифилиса, психиатрические больницы и приюты Развитие системы здравоохранения

Началась кампания по обязательному прививанию оспы Развитие системы здравоохранения

Екатерина II занималась литературной деятельностью, оставив после себя большое собрание сочинений — записки, переводы, басни, сказки, комедии Литературная деятельность

Особая заслуга принадлежит Екатерине II в развитии российской журналистики. Среди авторов еженедельного сатирического журнала «Всякая всячина», издававшемся с 1769 года была и сама императрица Журналистская деятельность

1. Ухудшалось положение крестьян, что вызывало все больше недовольства в массах. 2.Слишком поощрялось дворянское сословие (о чем свидетельствует жалованная грамота дворянам). 3.Неудачей закончилась и инициатива с Уложенной комиссией, на которую народ возлагал большие надежды. Минусы периода правления Екатерины II

16 ноября 1796 года у Екатерины II произошло кровоизлияние в мозг, по терминологии XVIII века – «апоплексический удар». На следующий день, не приходя в сознание, она скончалась. Похоронили ее в Петропавловском соборе Смерть Екатерины II

В три с половиной десятилетия правления Екатерины II уложилась неоднозначная и очень важная эпоха, когда сформировалась основная часть фундамента современного русского государства. И дирижировала страной в те времена женщина, масштабу которой до сих пор не нашлось равных в истории России.

Екатерина Великая была действительно мудрой правительницей. Она создала множество важных, можно даже сказать, необходимых для того периода реформ. Именно за свою современность, соответствие эпохе, её и любили. Она знала, в чём нуждается Россия и старалась сделать максимально много. Выводы