| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Никитушкина Ирина Петровна3931 Люблю читать исторические романы, путешествовать, заниматься благотворительностью, работать над проектами по краеведению с моими учениками Россия, Самарская обл., Похвистнево Материал размещён в группе «Хочу с вами поделиться...» |
Политика "просвещённого абсолютизма" Екатерины II
История. 11 класс (углубленный уровень)
Блок-модуль темы: «Политика «просвещённого абсолютизма" Екатерины II
(& 27)
Пункт: Екатерина II в оценках потомков (стр. 55)
Задание. Заполните таблицу:
Позиция историографии и публицистики по отношению к правлению
Екатерины II
Направление историографии и публицистики | Характеристика деятельности Екатерины II |
1. Дворянская историография и публицистика | |
2. Научная и публицистическая литература демократического характера | |
3. Либеральная историография |
Пункт: Екатерина II и просветители (стр. 57)
Задание. Ответьте на вопросы
1) Каким образом Екатерина II собиралась править, став императрицей?
_____________________________________________________________________________
2) На что, опираясь, Екатерина II пыталась создать позитивную программу своего царствования?
_____________________________________________________________________________
3) С кем на протяжении длительного времени Екатерина II вела оживлённую переписку?
_____________________________________________________________________________
4) В чём проявилось влияние философии Просвещения?
_____________________________________________________________________________
5) Кто из приближённых Екатерины II были незаурядными государственными деятелями?
_____________________________________________________________________________
6) Фавориты Екатерины II?
_____________________________________________________________________________
Пункт: Уложенная комиссия (стр. 58)
Задание 1. Сформулируйте и запишите понятия:
1) Уложенная комиссия - ________________________________
2) «Наказ» - ___________________________________________
Задание 2. Составьте перечень
Характерные черты «Наказа»:
1) ________________________
2) ________________________
3) и т.д.
Ответьте на вопрос:
- Почему весь ход заседаний Уложенной комиссии ясно показал, что никакого положительного результата ждать от неё не приходится?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Составьте таблицу
Интересы депутатов Уложенной комиссии
Представители сословий | Их требования |
1. Дворяне | |
2. Представители городской верхушки | |
Общие требования: | |
Вывод: Почему Уложенная комиссия была распущена? | |
Пункт: Губернская реформа (стр. 60)
1775 г. - _________________________
Задание 1. Составьте перечень
I. Осуществление властных функций в стране:
1) Губернатор - _________________________________
2) Вице-губернатор - ____________________________
3) судебные палаты - ____________________________
4) Приказ общественного призрения - ______________
5) Нижний земский суд - _________________________
II. Организация контроля над местными чиновниками:
1) Генерал-губернатор - __________________________
2) Прокурор - ___________________________________
3) Стряпчие - ___________________________________
Вывод:
В чём наиболее ярко проявился «просвещённый абсолютизм» Екатерины II?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
