Публикации по теме «документы» (621-640)

2
Отчет по самообразованию «Развитие исследовательской и экспериментальной деятельности у детей средней группы»
Дети дошкольного возраста по своей природе пытливые исследователи окружающего мира. В основе экспериментальной деятельности дошкольников лежит жажда познания, стремления к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях, и моя задача удовлетворить потребности детей, что в свою очередь приведет к интеллектуальному, эмоциональному развитию. Детская экспериментальная деятельность направлена на выработку самостоятельных исследовательских умений, способствует развитию творческих способностей и логического мышления, объединяет знания, полученные в ходе учебно-воспитательного проце
3
Протокол родительского собрания в 1 классе
Трудности адаптации первоклассников в школе.
15
Самоанализ открытого урока в 1 классе
Самоанализ открытого занятия "Сказочное царство звуков" в 1 классе.
4
Справка по результатам диагностики адаптационного периода 1 класса
В справке указаны, какие методики проводились в период адаптации первоклассников. Результаты исследования и рекомендации педагогу и родителям.
4
Отчет о работе классного руководителя
Отчетный материал классного руководителя в начальной школе
15
Умная Ворона открывает возможности стать автором всероссийского турнира для школьников 1-4 классов
Умная Ворона приглашает педагогов стать авторами всероссийских соревнований для учеников 1-4 классов. Разрабатывайте интерактивные задания и получайте уникальные наградные документы и подписки на Академию Умной Вороны для ваших учеников
30
Онлайн класс «Умной Вороны»
Педагогическое сообщество «Урок» открывает новый проект для педагогов и их учеников. «Умная Ворона»!
22
Итоги участия обучающихся в форуме «Зелёная планета глазами детей»
Итоги участия обучающихся Карагайского муниципального округа во Всероссийском Форуме «Зелёная планета-2021» в номинации «Зелёная планета глазами детей. Космос близкий и далёкий»
1
Организация работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в учреждениях дополнительного образования
По самой образовательной специфике учреждения дополнительного образования, учебно-воспитательный процесс в нем должен строится в парадигме развивающего образования. Организация работы по профилактике ДДТТ строится с учетом индивидуальных особенностей детей и дифференцируется по возрастным периодам. Придавая важное значение деятельности всех участников учебно-воспитательного процесса по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.
3
Журнал учета консультаций с родителями педагога-психолога
Журнал учета консультаций с родителями педагога-психолога
20
Отчёт «Итоги участия во Всероссийском Форуме «Зелёная планета-2021» учащихся Пермского края»
Итоги участия во Всероссийском Форуме «Зелёная планета-2021» в номинации «Природа и судьбы людей. Близкий и далекий космос» – литературный конкурс авторских размышлений о космосе и людях - (проза, поэзия, эссе, сказка)
14
Итоги участия во Всероссийском Форуме «Зелёная планета-2021»
Итоги участия во Всероссийском Форуме «Зелёная планета-2021» в номинации «Природа и судьбы людей. Близкий и далекий космос» .

Сборник методических разработок и педагогических идей