Прочитывая книги, мы как будто проживаем еще одну жизнь. Здесь мы можем быть смелыми или отважными, смешными или грустными, глупыми или очень умными. И никто нас не осудит, а получим урок, как можно поступать, а как нельзя.
Каждое прочитанное произведение оставляет в нас след.Мы переживаем те чувства, которые переживают герои сказок и рассказов. Мы учимся вместе с ними быть добрыми и отзывчивыми, отличать добро от зла, сочувствовать и сопереживать, а еще ценить жизнь и быть верным другом.
Читательский дневник — своеобразная шпаргалка по прочитанному. В зависимости от класса и возраста учащихся, дневник будет содержать разный объём информации (данные автора, год создания, биографические и исторические справки, жанр, сюжет и главную мысль произведения, характеристику главных героев, мнение ученика по прочитанному и т.д.).