Публикации по теме «Урок-практикум» (141-160)
8
3
Конспект по уроку химии «Приготовление раствора твердого вещества с рассчитанной массовой долей»
Познакомить учащихся с приемами приготовления растворов твердых веществ, изучить методику расчета массовой доли вещества в растворе и приготовление его раствора по навеске вещества.
3
Конспект проведения занятия по математика за 10 класс «Тригонометрические уравнения»
Тема урока: «Решение тригонометрических уравнений».
Продолжительность: 45мин.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний обучающихся.
Цели урока:
• образовательные – обеспечить повторение, обобщение и систематизацию материала темы, создать условия контроля усвоения знаний и умений
• развивающие – содействовать развитию у учащихся мыслительных операций: умение анализировать, сравнивать; формировать и развивать общеучебные умения и навыки: обобщение, поиск способов решения; отрабатывать навыки самооценивания знаний и умений, выбора задания, соответствующего их уровню развития.
9
Обобщающий урок физики в 11 классе по теме «Магнитное поле»
Урок комбинированный с практической частью. Повторение материала и работа с Интернет - ресурсами.
6
Конспект урока по физике «Закон Ома для участка цепи»
Урок изучения нового материала с применением электронных образовательных ресурсов (ЭОР).На уроке использованы следующие методы обучения: беседа, объяснение, практические задания, демонстрационные опыты. Эти методы обучения обеспечивали поисковый и творческий характер познавательной деятельности учащихся. Исследовательские опыты способствовали активизации учения учащихся и были самыми эффективными из всех использованных методов. Словесный, частично-поисковый, Практический, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, наглядный, методы контроля и самоконтроля.
3
Практическая работа «Приёмы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательным прибором — спиртовкой»
Цель: экскурсия в химическую лабораторию нашей школе и знакомство с лабораторным оборудованием и устройством спиртовки.
Оборудование: лабораторный штатив, спиртовка, держатель, пробирки разных типов, круглодонная и коническая колбы, стаканы, воронки, спички.
18
Урок решения экспериментальных задач по физике на тему «Механические колебания»
Учащиеся работают в группах по 2 человека, получают задание и самостоятельно выполняют его. В случае затруднений получают указания, помогающие справиться с заданием. В конце урока группы учащихся докладывают о своих результатах, обсуждают их и делают выводы. Урок разрабатывали два учителя лицея "Технический" г.о.Самара: Логинова Татьяна Алексеевна и Першина Татьяна Ивановна
1
Урок-практикум «Геометрия в профессии дизайнера» для учащихся 8 класса
Предмет: геометрия (8 класс);
Автор: Наталья Жукова;
Профориентационный урок «Экскурс в профессию»
