Публикации по теме «рисунок» (61-80)
23
Рисунок на тему «Река Тобол»
Работа подготовлена для участия в муниципальном конкурсе детско-взрослых проектов
27
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 Мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
27
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 Мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
27
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 Мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
28
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 Мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
28
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
32
Рисунок «Птицы»
Проект способствует развитию художественных навыков, наблюдательности, эколого-ориентированного мышления и эмоционального интеллекта, создавая благоприятные условия для формирования ответственного отношения к окружающей среде.
30
Рисунок «Птицы»
Проект способствует развитию художественных навыков, наблюдательности, эколого-ориентированного мышления и эмоционального интеллекта, создавая благоприятные условия для формирования ответственного отношения к окружающей среде.
10
Творческое задание - эмблемы к проведению мероприятия «Ты и я!»
Воспитанники студии приняли участие в выполнении творческого задания - эмблемы к мероприятию «Ты и я!»
11
Осень (рисунок-оттиск гуашью)обучающейся с ОВЗ.
Вид работы: Осень (рисунок-оттиск гуашью).
Материал: лист А4, гуашь.
Актуальность: рисунок выполнен по материалам беседы: "Осень" с логопедом.
Работа «Осень» выполнена самостоятельно.
Автор публикации: Федченко Милена, 9 лет 1 класс ККиР(ОВЗ) МБОУ «Гимназия№5» г.Брянска
4
4
3
2
4
4
7
