Цель теста: проверить уровень знаний учащихся по теме «Макроэволюция, её доказательства». Задачи: • закрепить понятия: макроэволюция, ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация, гомологичные органы, рудименты, палеонтологические доказательства и др.; • сформировать понимание основных направлений макроэволюции и их примеров; • развить умение различать типы доказательств эволюции и приводить конкретные примеры; • проверить знание формулировок ключевых законов (биогенетический закон); • выявить уровень освоения материала о механизмах и результатах надвидовой эволюции.

КИМ

Тест по биологии для 10 класса «Химический состав клетки. Неорганич...

Цель теста: проверить уровень знаний учащихся по теме «Химический состав клетки. Неорганические вещества». Задачи: • закрепить понятия: неорганические вещества, вода, минеральные соли, макроэлементы, микроэлементы, буферность, осмотические растворы; • сформировать понимание роли воды и минеральных веществ в жизнедеятельности клетки; • развить умение устанавливать соответствие между элементом и его функцией; • проверить знание конкретных примеров участия химических элементов в биологических процессах (гемоглобин, тироксин, инсулин и др.); • выявить уровень освоения материала о свойствах воды и

КИМ

Тест по биологии по теме: «Строение цветка»

Цель теста: проверить уровень знаний учащихся по теме «Строение цветка». Задачи: • закрепить понятия: цветок, пестик, тычинка, околоцветник, генеративная почка и др.; • сформировать представление о строении цветка и функциях его частей; • развить умение различать и называть главные и вспомогательные части цветка; • проверить понимание процесса образования семян и роли цветка в размножении растений; • выявить уровень освоения материала по теме.

КИМ

Тест по биологии для 5 класса по теме: «Царства живой природы»

Цель теста: проверить уровень знаний учащихся 5 класса по теме «Царства живой природы». Задачи: • закрепить понятия «царство», «организм», «клетка»; • сформировать представление о четырёх основных царствах живой природы (бактерии, грибы, растения, животные); • развить умение различать организмы по характерным признакам; • проверить понимание особенностей строения и жизнедеятельности представителей разных царств; • выявить уровень освоения материала по теме.

КИМ

Тест по теме «Голосеменные» (биология, 7 класс)

Цель проведения теста — определить уровень освоения учащимися учебного материала по теме «Голосеменные растения». Тест позволяет объективно оценить, насколько успешно школьники: • усвоили ключевые понятия и термины раздела; • понимают особенности строения и жизнедеятельности голосеменных; • осознают отличия голосеменных от других групп растений (в частности, от покрытосеменных); • знают основные представители отдела и их значение в природе и жизни человека.

КИМ

Тренировочные заданиям по подготовке ОГЭ, география (Вариант 5)

Пояснительная к тренировочным заданиям по подготовке ОГЭ, география. Цель: повышение уровня предметной и психологической подготовки учащихся к сдаче государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по географии. Задачи: - повторить теоретические основы курса географии; - отработать практические навыки и умения заданий ОГЭ; - упорядочить, структурировать свои знания и восполнить имеющиеся пробелы; - научить анализировать. Методический материал представлен: - вопросами для учащихся - 10 вопросов; - ответы; -бланк ответов.

КИМ

Тренировочные заданиям по подготовке ОГЭ, география (Вариант 4)

КИМ

Тренировочные заданиям по подготовке ОГЭ, география.

КИМ

Тест для уроков биологии по теме: «Многоклеточные животные. Тип губки»

Тест по теме: «Многоклеточные животные. Тип губки»

КИМ

Олимпиада школьников по биологии за 11 класс

Олимпиада школьников по биологии, 11 класс

КИМ

Олимпиада школьников по биологии за 10 класс

Олимпиада школьников по биологии, 10 класс

КИМ

Олимпиада школьников по биологии за 9 класс

Олимпиада школьников по биологии, 9 класс

КИМ

Олимпиада школьников по биологии (8 класс)

Олимпиада школьников по биологии, 8 класс

КИМ

Олимпиада школьников по биологии, 7 класс

КИМ

Экологическая викторина. Задания для обучающихся 14-18 лет

Экологическая викторина. Задания для обучающихся 14-18 лет.

КИМ

Экологическая викторина. Задания для обучающихся 11-13 лет

Экологическая викторина. Задания для обучающихся 11-13 лет.

КИМ

Учебно-методический материал «Экологическая викторина» (2–5 класс)

Экологическая викторина. Задания для обучающихся 7- 10 лет.

2 Вперед

Была на сайте сегодня

Надежда Алексеевна Паршукова 98885

Паршукова Надежда Алексеевна, учитель биологии, географии и экологии в МОУ Тимшерской СОШ, Усть-Куломского района, Республики Коми,по совместительству педагог дополнительного образования МУ ДО «Районный Дом детского творчества» с.Усть-Кулом.

Россия, Республика Коми, Тимшер

Сайт автора

43 подписчика

+33