Публикации автора (6)
Специфика курса в том, что данная программа реализуется с помощью различных методов: лекции; дискуссии; дебаты; ролевые игры; анализ конкретных ситуаций; психотренинг; психодиагностические процедуры. Изучение курса предполагает активное участие школьников в подготовке и проведении занятий, насыщение уроков и домашних заданий различными упражнениями для самостоятельной работы, раздаточным дидактическим материалом. Знакомясь с приемами самопознания и самоанализа личности, учащиеся соотносят свои склонности и возможности с требованиями, предъявляемыми к человеку определенной профессии, намечают планы реализации профессиональных намерений.
Урок конференция для учеников 10 класса, к нему еще идут презентации учеников по религиям
Урок экономики "Реклама -двигатель торговли" можно проводить в 8 или 9 классе, возрастных ограничений нет, главное как выстроена программа
Сценарий внеклассного мероприятия для 2-6 классов экологической направленности.
Ответственное отношение к природе, правильное понимание проблем, связанных с ее охраной, формируется у школьников через систему всевозможных детских экологических мероприятий, к числу которых необходимо отнести международные экологические акции, такие как День птиц, День Земли, День охраны окружающей среды. Формы участия в этих акциях могут быть разнообразными: от эколого – просветительских мероприятий до конкретных природоохранных действий, способствующих осознанию школьниками их причастности к защите нашего общего дома под названием Планета Земля. Экологическая культура человека проявляется в его отношении к Природе, в его умении обращаться с ней. Формирование этой культуры – длительный процесс, начинающийся обычно в семье, продолжающийся в школе, а также вне ее.
Урок «Каждый платит налоги» о налогах, государственном бюджете, можно использовать на уроке обществознания.
Цели урока:
- образовательные: дать определение понятию налоги, познакомить учащихся с видами и структурой налогов, их функциями в современном обществе, доказать необходимость уплачивать налоги;
- развивающие: формирование у учащихся основ налоговой культуры, развитие у них аналитического и логического мышления, уметь применять полученные знания в жизни;
- воспитательная: формирование правильного отношения школьников к налогам, воспитание экономически грамотного, отвечающего за свои решения гражданина, прививать уважение к законодательству России, воспитывать в учащихся чувство необходимости уплаты налогов и гражданской ответственности.
Форма проведения занятия: театрализованное представление.
Целевая группа: учащиеся 2-6 классов.
Ответственное отношение к природе, правильное понимание проблем, связанных с ее охраной, формируется у школьников через систему всевозможных детских экологических мероприятий, к числу которых необходимо отнести международные экологические акции, такие как День птиц, День Земли, День охраны окружающей среды. Формы участия в этих акциях могут быть разнообразными: от эколого – просветительских мероприятий до конкретных природоохранных действий, способствующих осознанию школьниками их причастности к защите нашего общего дома под названием Планета Земля. Экологическая культура человека проявляется в его отношении к Природе, в его умении обращаться с ней.