Публикации автора (4)

Оборудование: периодическая система химических элементов

Д.И.Менделеева (настенная таблица и таблицы на столах учащихся),

карточки с заданиями.

Предварительная подготовка: формируются команды из учащихся  по 5 человек (учитель назначает только капитанов). В дальнейшем

капитаны готовят свои команды, а учитель работает с капитанами. Учитель

нацеливает учеников на то, что они должны знать и уметь к внеклассному

мероприятию. Для этого в классе вывешиваются вопросы, на которые

следует обратить внимание.

Задания, необходимые командам во время КВН.

1) Биография Д.И. Менделеева.

1.Тур “Домашнее задание”

Учащиеся представляют название команды и приветствие. Оценка 5 баллов.

2. Тур “Разминка”

Каждой команде предложены 10 вопросов, на 2 минуты. (10 баллов)

1 команда

2 команда

3 команда

1 Место выведения не переваренных остатков пищи у инфузории- туфельки (порошица).

2. Жидкое содержимое клетки (цитоплазма)

3. Женская гамета (яйцеклетка)

4. Специально разводимый человеком ради получения шелка род бабочек (тутовый- шелкопряд)

Цель урока: Опираясь на имеющиеся знания, добиться понимания неметалл – химический элемент и неметалл – простое вещество, рассмотреть физические свойства, явление аллотропии. Способствовать обогащению словарного запаса, развитию эмоций, творческих способностей, умению выделять главное, сравнивать, обобщать.