Публикации автора (8)

Современные ОЭР в образовательном процессе. Из опыта работы. Стекленёва Светлана Юрьевна, учитель географии МОУ «СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое» Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Сама жизнь заставляет нас активно использовать информационные технологии в учебно-воспитательном процессе. При этом одно из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества – внедрение средств новых информационных технологий в систему образования. Отличительной особенностью современной систем

Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Сама жизнь заставляет нас активно использовать информационные технологии в учебно-воспитательном процессе. При этом одно из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества – внедрение средств новых информационных технологий в систему образования. Отличительной особенностью современной системы образования является резкое возрастание прямых и обратных потоков информации по всем направлениям. Хранение, обработка, получение, передача, анализ информации, уменьшение бумажного потока посредством компьютерных се

Современная школа находится на стадии динамического обновления, постоянно происходит совершенствование содержания, организационных форм, а также инновационных технологий обучения. Но не смотря на это учителя сталкиваются с нежеланием ребенка учиться, это касается как дисциплин гуманитарного так и естественного цикла, в том числе и географических дисциплин. Вместе с тем в настоящее время учащиеся средней общеобразовательной школы должны обладать не только определенной суммой знаний, умений и навыков, но и иметь богатый внутренний потенциал способствующий самообразованию в процессе учебной деяте

Повышение качества знаний – главная цель современного образования. Методологической основой ФГОС является системно-деятельностный подход. Современный урок – это система действий, направленных на достижение результата. Результат системно-деятельностного подхода-формирование умения учиться и об этом горовится в статье.

Метод проектов и проектная технология.

Информация про наставничество в школе.

Статья о мотивации обучении на уроках географии для повышение качества образования.

Народы и страны Южной Америки. Методическая разработка для физической географии материков и океанов.