12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Румбешт Роза Фидаиловна
Люблю путешествия, детей и путешествовать с детьми)
География Учитель географии Школа
Россия, Краснодарский край, Усть-Лабинск
|
Технологическая карта урока географии в 5 классею Тема урока: Изображения земной поверхности
Цель: сформировать понятия о различных способах изображения земной поверхности.
Задачи урока: сформировать понятие о картографии, глобусе, о плане и карте, представление об атласах и аэрокосмических снимках. Развивать умения работать с глобусом, картой, планом местности, атласом, дополнительной литературой и ресурсами ЭОР. Прививать осознание себя как члена общества на глобальном, региональном и локальном уровнях, бережное отношение к окружающей среде.
Конспект урока географии в 5 классе. Тема урока: Разнообразие горных пород
Цель: Сформировать представление о типах горных пород, особенностях их формирования.
Задачи урока:
- Обучающие: Сформировать представление о классификации горных пород(осадочные, магматические, метаморфические)
- Воспитательные: Способствовать формированию представлений о единстве природы.
- Развивающие: Развивать умение работать с учебником, таблицей «Определитель горных пород», ресурсами ЭОР.
План-конспект урока географии в 8 классе
Деятельностная цель: формирование у обучающихся способностей к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации коррекционной нормы (фиксирование собственных затруднений в деятельности, выявление их причин, построение и реализация проекта выхода из затруднения и т.д.)
Образовательная цель: коррекция и тренинг изученных понятий, алгоритмов и т.д.
География. Тест по теме «Урбанизация», 10 класс
Тест предназначен для проверки знаний. Часть вопросов с выбором ответов, часть - необходимо написать свой ответ.
1.Увеличение роли городов в жизни страны, рост численности населения называется..
1. субурбанизация
2. урбанизация
3. городская агломерация
Карточки по географии, 5 класс. Тема «Масштаб»
Карточки (4 варианта) для проверки умений переводить численный масштаб в именованный и наборот.
1. Переведите именованный масштаб в численный.
В 1 см 55 км
В 1 см 250 км
В 1 см 100 м
В 1 см 400м
Карточка-тест по географии 5-6 класс для мониторинга тем: Масштаб, план, измерение расстояний
Карточка подразумевает работу с планом местовти в школьном атласе.
1. Перевести численный масштаб в именованный
А. 1: 1000
Б. 1:25000
В. 1:300000
Урок – виртуальная экскурсия в прошлое Кубани «Легенды Атамани»
Задачи проекта:
- раскрытие личностного потенциала учащихся;
- опора на местный материал, включение в содержание классного часа фактов истории и современности Кубани, интересных и значимых культурных событий, библиографического материала из жизни уважаемых людей района, края...
Задание для пятиминутки по географии в 7 классе
1.«Узнай материк по описанию»
1.Этот материк – один из маленьких материков. Все точки этого материка имеют южную широту и восточную долготу. Западная часть его – равнины и пустыни. На востоке – невысокие горы, которые протянулись по всему побережью. Этот материк омывается морями двух океанов. Первыми жителями из Европы стали заключенные английских тюрем.
Внеклассное мероприятия по географии
Цель: формирование интереса к предмету география, развивать познавательный интерес, эрудицию, формировать умение работать в команде.
Отборочный тур. В ходе отборочного тура формируются четыре команды по 3 человека. Тур проходит в четыре этапа. О готовности к ответу учащиеся сигнализируют лотами.
Конспект урока географии в 5 классе.Тема: Рельеф дна океана
Цель: сформировать общее представление об особенностях строения дна океанов, его основных частях.
Задачи:
1. раскрыть содержание понятий «срединно-океанический хребет», «ложе океана», «глубоководная равнина», «шельф», «материковый склон» и «глубоководный желоб».
2. расширить знания о главных частях рельефа дна мирового океана.
3. способствовать формированию географической культуры, развитию умения работать в группе.