Публикации автора (161)
Если проанализировать все пожары, случившиеся в нашей стране в зимний период за последние пару лет, то легко выделить три основных причины их возникновения:
- те или иные проблемы с электрическими проводами и электробытовыми приборами,
- вышедший из «повиновения» бытовой газ,
- неисправности печей.
Организация профилактической работы с учащимися.
Повышение уровня подготовленности обучающихся при овладении техническими элементами выполнения прыжков в длину с разбега.
Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей.
ерроризм – угроза обществу В конце 20-го и начале 21-го века в жизнь молодой России вошло
такое уродливое явление - терроризм. Средства массовой информации
пестрят заголовками, напоминающими сводки с полей сражений. На самом деле так оно и есть: терроризм уже давно объявил войну
миру. Понятия теракт, террорист - смертник, пояс шахида,
захват заложников и т.д. стали неотъемлемой частью
современного мира. Часто жертвами терроризма становятся
невинные люди, среди которых есть и дети.
Классный руководитель 7 класса «А» : Ерёменко Марина Григорьевна
Цель: знакомить обучающихся с событиями Великой Отечественной войны глазами детей военного времени, показать сопричастность детства героической борьбе народа с фашизмом.
Задачи:
образовательная – дать представление о жизни маленьких граждан нашей страны в годы Великой Отечественной войны, их отношении к фашизму и решимости бороться с ним;
развивающая – чувство эмоционального сопереживания и сострадания к жертвам войны, гордости за свой народ и его героев;
воспитывающая - гражданскую позицию учащихся, патриотизм, бережное отношение к героической истории Родины, чувство сопричастности к ней.
Оборудование:
презентация (компьютер, проектор, экран),
фотографии, видеохроника Великой Отечественной войны,
стихотворения С.Смирнова «Таня Савичева», Р.Рождественского «А мы не стали памяти перечить…», М.Джалиля «Варварство», С.Васильева «Наташа», С.Михалкова «Десятилетний человек», странички дневника Тани Савичевой, фонограмма песни «День Победы» и произведения Р.Шумана «Грезы».
Актуализировать проблему негативного отношения к учебе подростков.
