Урок является частью темы "Наш край", посвящён Карелии Тип урока: изучение нового материала Цели: 1. Познакомить учащихся с разнообразием водоемов нашего края. 2. Сформировать представления учащихся о естественных и искусственных водоемах. 3. Раскрыть значение водоемов в природе и жизни человека. 4. Показать необходимость и способы охраны водоемов. 5. Развивать познавательный интерес, умение рассуждать, анализировать.

Конспект урока по чтению по теме «Л.Н.Толстой «Прыжок» Тип урока: урок ознакомления с новым материалом, комбинированный Цель: создание условий на уроке для знакомства с творчеством Л.Н.Толстого, его былью «Прыжок». Форма проблемно-эвристического урока: урок-диалог Форма организации учебного процесса: фронтальная, индивидуальная, работа в группе с руководителем Использование технологии РКМПЧ

1. Краткая аннотация. Презентация выполнена по теме: «Трудные времена на русской земле» окружающего мира в 4 классе по образовательной системе «Школа России». Она знакомит с исторической личностью Александром Невским, «Ледовым побоищем». Папка содержит анимацию «Ледовое побоище» (возможно использование анимации «Ледовое побоище» из ЦОР «Природа. Человек. Общество»), которую можно использовать для любой образовательной программы при изучении данного исторического периода. 2. Уровень образования школьников (адресат). 4 класс (1-4) 3. Формы учебной работы (классно-урочная), проектная

Цель урока: закрепить навыки сложения и вычитания вида  ± 2, упражнять в присчитывании и отсчитывании по 2. Тип урока: урок комплексного применения ЗУН Планируемые результаты: Предметные: • совершенствовать навыки счёта • закрепить умение прибавлять и отнимать число 2 • отрабатывать умение составлять и решать простые задачи • повторить состав чисел; Метапредметные: Регулятивные: • способствовать фиксировать индивидуальное затруднение в пробном действии; • создать возможность планирования совместно с учителем своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализац